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主观题-材料分析题 适中0.65 引用6 组卷713

家庭家教家风建设是社会建设的重要内容,家庭教育是人人关心的国家大事,用法律的准绳来引导家庭教育是全社会的共同期盼。

材料一   “过去我国对家庭教育重视不足,一些家长生而不养、养而不教、教而不当,家庭教育缺失或不当,对未成年人成长以及家庭、社会造成负面影响,导致发生一系列未成年人极端案例和事件。”2021年,《中华人民共和国家庭教育法(草案)》出台。草案要求,对未成年人的家庭教育,不得有任何形式家庭暴力;同时,规定必要时国家对家庭教育进行干预。强调未成年人的父母或者其他监护人应亲自养育,加强亲子陪伴,应尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利,合理运用方式方法。

材料二   2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施,这对发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,有着极其重要的意义。制定家庭教育促进法,是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现,是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障,是全面总结地方立法与实践经验的法治载体。在我国现代化教育发展和推进过程中,一方面需要通过立法程序来规范家庭教育行为,另一方面国家对家庭教育的责任、社会对家庭教育的支持,也需要通过立法得到体现。


(1)请结合材料一并运用《法律与生活》的知识,分析家庭教育发挥至关作用的法律依据。
(2)请结合材料并运用《政治与法治》与“文化传承与文化创新”的知识,分析《中华人民共和国家庭教育促进法》实施的意义。
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阅读材料,完成下列要求。

《中华人民共和国家庭教育促进法》是为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而制定的法律。党的十八大以来,习近平总书记站在培养担当民族复兴大任时代新人、确保党和国家事业后继有人的战略高度,就家庭教育作出了一系列重要论述。党的十九届四中、五中全会对家庭教育工作提出了明确要求,主张通过立法引导全社会注重家庭、家教、家风。十三届全国人大常委会积极贯彻落实党中央决策部署,回应人民和社会关切,2020年以来通过实地调研、召开专家座谈会等方式,广泛听取各方意见,经过三次审议形成了《中华人民共和国家庭教育法(草案)》。2021年10月,全国人大常委会通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》,于2022年1月1日起正式实施。


(1)结合材料,分析《中华人民共和国家庭教育促进法》的制定是如何体现科学立法的。
(2)《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日起开始实施,家庭教育从“家事”上升为“国事”,这部法律明确规定父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识。作为新时代青年,请你结合实际为家长们提出提升家庭教育水平的合理建议。

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