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主观题-材料分析题 适中0.65 引用6 组卷668

党的十八大以来,思政课在党中央治国理政战略全局中的地位日益凸显,习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人成效明显。但同时,一些地方和学校对“大思政课”建设的重视程度不够,开门办思政课、调动各种社会资源的意识和能力还不够强,课程教材体系还需要进一步完善,有的学校教师对实践教学重视不够,大中小学思政课一体化建设亟需深化。

2022年7月,教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》,明确要求深入推进大中小学思政课一体化建设:改革创新主渠道教学,创新课堂教学方法,优化思政课教材体系和教学评价体系;建设“大课堂”,搭建“大平台”,建好“大师资”;分层分类开展“大思政课”综合改革试点,推动思政小课堂与社会大课堂相结合,教育引导学生坚定“四个自信”,成为堪当中华民族伟大复兴重任的时代新人。

结合材料,运用《逻辑与思维》中“辩证思维”的相关知识,阐述全面推进“大思政课”建设的合理性。
22-23高三上·江苏镇江·阶段练习
知识点:辩证思维的整体性和动态性特征分析与综合的辩证关系坚持辩证的否定观 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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2024年5月11日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对学校思政课建设作出重要指示指出,党的十八大以来,党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置,思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。

习近平强调,新时代新征程上面临新形势新任务,思政课建设必须有新气象新作为。要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,构建以新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。要始终坚持马克思主义指导地位,以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,把道理讲深讲透讲活,守正创新推动思政课建设内涵式发展,不断提高思政课的针对性和吸引力。要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。

(1)结合材料,运用“寻觅社会的真谛”相关知识,阐述对党中央加强学校思政课建设的认识。
(2)某中学通过多种形式的课程和活动,加强对学生的思想政治教育。不过还有部分同学对思政课的重视程度不够,班级准备组织班会,以“加强思政教育坚定文化自信”为主题,请你运用“文化传承与文化创新”的知识,为这次主题班会写一篇发言稿。要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。
阅读材料,完成下列要求。

2024年5月11日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对学校思政课建设作出重要指示指出,党的十八大以来,党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置,思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。

习近平强调,新时代新征程上面临新形势新任务,思政课建设必须有新气象新作为。要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,构建以新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。要始终坚持马克思主义指导地位,以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,把道理讲深讲透讲活,守正创新推动思政课建设内涵式发展,不断提高思政课的针对性和吸引力。要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。

(1)结合材料,运用“寻觅社会的真谛”相关知识,阐述对党中央加强学校思政课建设的认识。
(2)某中学通过多种形式的课程和活动,加强对学生的思想政治教育。不过还有部分同学对思政课的重视程度不够,班级准备组织班会,以“加强思政教育坚定文化自信”为主题,请你运用“文化传承与文化创新”的知识,为这次主题班会写一篇发言稿。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。
(3)习近平总书记强调,各级党委党组织要把思政课建设摆上重要议程,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。据此小王说:只要加强思政课教育,就能培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。小王的这一判断是否正确?请运用逻辑思维规则的知识说明理由。

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