主观题-材料分析题 适中0.65 引用2 组卷152
阅读材料,回答问题。
结合材料,运用文化的继承性与文化发展的相关知识,分析在当代应如何对待传承千年的共同富裕思想?
习近平总书记在党的二十大报告中指出要采取更多惠民生、暖民心举措,着力解决好人民群众急难愁盼问题,健全基本公共服务体系,提高公共服务水平,增强均衡性和可及性,扎实推进共同富裕。
“不患寡而患不均”,共同富裕是中华民族最为质朴古老的理想之一。古代思想家描绘的“大道之行也,天下为公”的理想世界,是人们最为美好的追求和向往。几千年来,我国传统士大夫始终强调不与民争利,主张“藏富于民”。这种以保养生民、促进民生、藏富于民的共同富裕思想,在我国绵延传承几千年,对历朝君主和广大民众产生深远影响。
我国广大民众对共同富裕的企盼和追求贯通古今,党和国家始终把带领人民走向共同富裕,实现全面发展,创造美好生活,作为奋斗的目标。始终把人民放在心中最高位置、团结带领中国人民,实现了从温饱不足到总体小康、再到全面小康的历史性跨越,开辟出新时代共同富裕的光明大道。
结合材料,运用文化的继承性与文化发展的相关知识,分析在当代应如何对待传承千年的共同富裕思想?
22-23高二上·四川成都·期中
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