为了解决人教版小学数学教材的插图问题,人民教育出版社从2022年5月下旬启动小学数学教材插图重绘工作,8月份,新教材经国家教材委员会专家委员会审核通过,于新学期投入使用。新绘制的小学数学教材插图在整体上体现了“中国风”“时代感”“精气神”和“数学味”的风格特点,坚持大众主流审美取向,遵循儿童认知与身心发展规律,清新雅正，简洁大方,图文相融。人民教育出版社启动小学数学教材插图重绘工作（     ）
①表明发展中国特色社会主义文化要以马克思主义为指导
②目的是帮助小学生提高绘画能力
③符合立德树人的要求,体现了正确的价值导向
④能够满足学生的审美需求,弘扬中华优秀文化

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④