试题详情
主观题-材料分析题 适中0.65 引用1 组卷296
阅读材料,完成下列要求。

材料一   近年来,M县深入挖掘县域红色资源,强化干部学习教育,打造10个“红色示范村”,建立县镇两级“10+10”党性教育基地,连续3年举办纪念“十二月会议”周年系列活动,邀请全国专家学者、革命后代建言献策。按照“红色领航,绿色发展,多产联动”的发展方向,M县致力于将A村打造成集教育、参观体验和旅游休闲为一体的红色美丽村庄:50亩的黄花菜观赏园和水肥一体垂钓园、300余亩谷子基地和400余亩山地苹果种植园、240亩的新品种“绥薯一号”和30余亩的乔化樱桃采摘观光园……如今A村作为该县热门的“红色打卡地”,每年都吸引大量游客前来参观。

材料二   2022年8月,教育部、农业农村部、中国科协印发《关于支持建设一批科技小院的通知》,确定对68个研究生培养单位的780个科技小院予以支持建设,实现31个省份和新疆生产建设兵团全覆盖。“科技小院”研究生培养模式,即研究生培养单位把农业专业学位研究生长期派驻到农业生产一线,在完成理论知识学习的基础上,重点研究解决农业农村生产实践中的实际问题。目前,全国已有30余所涉农高校陆续建立了300多个科技小院,涵盖粮食作物、经济作物、药用作物、牧草作物、养殖业、林业、食品加工、种养一体化等9类产业,共135个农产品类型。


(1)结合材料一,运用一切从实际出发,实事求是的知识,说明M县是如何推动当地乡村振兴的。
(2)结合材料二,运用实践与认识的辩证关系原理,说明“科技小院”研究生培养模式的作用。
22-23高二上·河南洛阳·阶段练习
知识点:一切从实际出发 实事求是实践是认识的基础理论与实践的关系是辩证统一的 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
类题推荐
阅读材料,完成下列要求。

近年来,我国以前所未有的力度抓生态文明建设,走出了一条绿色低碳高质量发展的道路。

材料一   千百年来,长江两岸的稻香鱼肥养活了无数人口。过去,由于人口相对较少,加上捕捞技术与工具相对原始落后,长江的渔业资源体量能够满足人们的索取。随着捕鱼技术的提升与渔具的更新迭代,捕鱼效率大大提升,渔民的腰包鼓起来了,但灭绝式的捕捞导致长江渔业资源锐减,不少珍稀鱼类已经灭绝。2019年12月,农业农村部发布《关于长江流域重点水域禁捕范围和时间的通告》要求长江干流、鄱阳湖、洞庭湖和重要支流最迟于2021年1月1日起实行暂定为期10年的常年禁捕,禁止天然渔业资源的生产性捕捞;2020年7月国务院办公厅印发《关于切实做好长江流域禁捕有关工作的通知》及三个实施方案、明确了退捕渔民身份认定、船网工具补偿、过渡期生活补助、养老保险补贴、转产就业帮扶等退捕渔民安置保障措施。如今,长江江面波光粼粼、一碧万顷,常有大鱼跃出江面,壮丽景观吸引民众纷纷驻足观看。

材料二   近年来,M县深入挖掘县域红色资源,强化干部学习教育,打造10个“红色示范村”,建立县镇两级“10+10”党性教育基地,连续3年举办纪念“十二月会议”周年系列活动,遨请全国专家学者、革命后代建言献策。按照“红色领航,绿色发展,多产联动”的发展方向,M县致力于将A村打造成袋教育、参观体验和旅游休闲为一体的红色美丽村庄;50亩的黄花菜观赏园和水肥一体垂钓园、300余亩谷子基地和400余亩山地苹果种植园,240亩的新品种“绥薯一号”和30余亩的乔化樱桃采摘观光因……如今A村作为该县热门的“红色打卡地”,每年都吸引大量游客前来参观。


(1)结合材料一,运用联系的客观性和多样性的知识,说明长江渔业资源现状向好的原因。
(2)结合材料二,运用一切从实际出发,实事求是的知识,说明M县是如何推动当地乡村振兴的。

民族要复兴,乡村必振兴。当前,我国正在全面推进乡村振兴。

【改革破题】

农村集体经营性建设用地入市改革从2013年破题到今天,已经进入第十个年头。2013年,《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,建立城乡统一的建设用地市场,在符合规划和用途管制的前提下,允许农村集体经营性建设用地出让、租赁、入股,实行与国有土地同等入市、同权同价。2015年,全国人民代表大会常务委员会授权国务院在北京市大兴区等33个试点县(市、区)推行农村“三块地”改革、其中包括集体经营性建设用地入市试点。2019年,试点4年的集体经营性建设用地入市改革写进修改后的土地管理法。2022年,中央全面深化改革委员会第二十七次会议审议通过的《关于深化农村集体经营性建设用地入市试点工作的指导意见》强调,要坚持同地同权同责,在符合规划、用途管制和依法取得的前提下,推进农村集体经营性建设用地与国有建设用地同等入市、同权同价,在城乡统一的建设用地市场中交易,适用相同规则,接受市场监管。


(1)结合材料,说明我国农村集体经营性建设用地入市改革是如何正确发挥主观能动性的。

【科技兴农】

2022年8月,教育部、农业农村部、中国科协印发《关于支持建设一批科技小院的通知》,确定对68个研究生培养单位的780个科技小院予以支持建设,实现31个省份和新疆生产建设兵团全覆盖。“科技小院”研究生培养模式,即研究生培养单位把农业专业学位研究生长期派驻到农业生产一线,在完成理论知识学习的基础上,重点研究解决农业农村生产实践中的实际问题。目前,全国已有30余所涉农高较陆续建立了300多个科技小院,涵盖粮食作物、经济作物、药用作物、牧草作物、养殖亚、林业、食品加工、种养一体化等9类产业的135个农产品类型。


(2)结合材料,运用实践与认识的辩证关系原理,说明“科技小院”研究生培养模式的作用。

【乡风治理】

近年来,广大农民的物质生活水平快速提升,物质文明的发展进步带来了广大农民精神面貌的积极变化。与此同时,一些地方高价彩礼、人情睪比、厚葬薄养、铺张浪费等陈规陋习也愈演愈烈,群众对此反映强烈。2022年8月1日,农业农村部会同中央组织部、中央宣传部、中央文明办等八部门联合印发《开展高价彩礼、大操大办等农村移风易俗重点领域突出问题专项治理工作方案》,定于今明两年在全国范围内开展移风易俗专项治理工作,并于9月份在全国统一开展“移风易俗主题宣传月”活动。


(3)结合材料,运用对立面相互转化的原理,说明国家在农村开展移风易俗专项治理工作的必要性。

组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网