教育是国之大计、党之大计。近些年，随着我国产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，职业教育重要地位和作用越来越凸显。从立法层面完善职业教育体系和管理体制势在必行。2019年1月国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》提出，到2022年职业院校教学条件基本达标，一大批普通本科高等学校向应用型转变，建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业（群）等内容。2022年4月20日，十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过新修订的职业教育法，该法自2022年5月1日起施行。新修订的职业教育法首次明确“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型”，并规定“职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会”，精准地回答了新时代职业教育定位问题，为“人人皆可成才、人人尽展其才”营造了良好环境，真正做到了民有所呼、法有所应。

2022年3月，《全国人民代表大会常务委员会工作报告》（以下简称《报告》）全文发布。以下是《报告》内容的部分摘要。

一年来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国人大常委会紧跟党中央重大决策部署，依法履职，担当尽责，主要做了以下工作：

推进强化公共卫生法治保障立法修法工作，制定医师法、个人信息保护法和家庭教育促进法，审议职业教育法修订草案，推动提高教育现代化水平。

完善人大的民主民意表达平台和载体，建立基层立法联系点，建立人大代表之家、代表联络站，增加法律草案征求意见系统和法规审查建议受理平台链接。34件法律草案通过中国人大网公开征求意见，共收到108221人次提出的475245条意见。完善人大信访工作机制，用好各级信访平台和数据，信访总量105956件次。听取审议关于国民经济和社会发展计划执行情况的报告，开展预算审查监督、执法监督、加强监察、司法工作监督等，确保行政权、监察权、审判权、检察权依法正确行使。

2022年4月20日，十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国职业教育法》，2022年5月1日起施行，这是该法自1996年颁布施行以来的首次大修。时代必然要求……随着我国进入新发展阶段，产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，职业教育的重要地位和作用越来越凸显。从立法层面完善职业教育体系和管理体制，势在必行。新修订职业教育法是深化教育改革、实现普职融通的一次“全面破冰”，对于推动职业教育的高质量发展，提高劳动者素质和技术技能水平，促进就业创业，建设教育强国、人力资源强国和技能型社会，推进社会主义现代化建设具有重要意义。

新职业教育法的全面系统修订搭建了未来一个时期更好推动职业教育高质量发展的“四梁八柱”，为培养更多高素质劳动者和技术技能人才、打造现代职业教育体夯实法治基础。新修订的职业教育法是法律层面对职业教育社会地位的有力印证，进一步增加了职业教育的发展底气，提升了职教战线的干事力气。