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主观题-开放性试题 适中0.65 引用1 组卷90
阅读材料,回答问题。

彭士禄同志是中国共产党老一辈无产阶级革命家彭湃之子,他是中国核动力事业的拓荒牛,是科学家精神的杰出践行者。

4岁成为孤儿,童年两次被国民党抓进监狱,先后辗转被送到20多户百姓家里寄养;14岁参加革命,成为一名抗日小战士;1940年被送抵延安,一边参加劳动,一边刻苦学习。如此特殊的成长经历,让彭士禄对国家和人民的感情无比深厚,“只要祖国需要”成为了他一生的行为准则。1951年,彭士禄赴苏联留学,毕业时,中央决定选派一批优秀留学生改行学原子能核动力专业,他毫不犹豫地听从了中央召唤。核潜艇被认为是捍卫国家核心利益的杀手锏。1958年,中国研制核潜艇工程启动。为了研制新中国的第一艘核潜艇,彭士禄永葆初心,淡泊名利,带领研究团队从零起步,重行动、不空谈,埋头苦干,开拓进取,敢于拍板。创造了世界核潜艇史上罕见的速度。让核能服务于社会、实现和平运用核能,是彭士禄等核动力专家的心愿。20世纪80年代初,彭士禄又做起了我国核电发展的拓荒牛,先后组织引进第一座百万千瓦级核电站、指挥自主设计建造第一座大型商用核电站,成功让我国实现了核电由原型堆到商用堆的重大跨越。

2021年5月26日,彭士禄被追授为“时代楷模”。2022年3月3日,他被评为“感动中国2021年度人物”。


(1)运用价值观的知识,说明彭士禄的一生是如何践行科学家精神的。
(2)为建设世界科技强国汇聚磅礴力量,需要大力弘扬科学家精神。请结合材料,运用文化与综合国力的有关知识对此加以说明。
(3)班级拟举办学习彭士禄精神演讲会。请围绕“青春、奋斗、理想”的主题列出演讲提纲的三个要点。
21-22高二下·广西南宁·期末
知识点:价值观的导向作用文化角度考查模范人物哲学角度考查模范人物文化与综合国力 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读材料,完成下列要求。

某校开展学习彭士禄院士先进事迹的主题教育活动。彭老用毕生心血诠释了新时代科学家精神的核心内涵,他的奋斗精神、工作作风、高尚情怀激励着千千万万中华儿女。

1956年,面对美国核潜艇的威胁,国家需要一批学子改行学原子能核动力专业,彭士禄毫不犹豫:“只要祖国需要,我当然愿意!”1958年底,中国组建了核动力潜艇工程项目,彭士禄从前苏联学成回国,研制初期,彭士禄带领的研发团队对核潜艇建造方面掌握的知识几乎为零,一次次试验、测量数据,又一次次试验失败、苦苦求索……他又带领大家对收集到的国外数据反复验算、校核和修正,建立起中国核动力装置主要参数的计算方法,成功确定了100多个参数,最终完成了潜艇核动力装置的基本设计方案。1970年12月26日,我国第一艘核潜艇成功下水,4.6万个零部件全部实现主研制,中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。

我们向彭老致敬,更要以彭老为榜样,发杨他勇攀高峰、甘做“拓荒牛”、“为人民、为祖国奉献一切”的精神。


(1)结合材料,运用“求索真理的所程"的知识,说明彭士禄院士与他的团队是如何成功的。
(2)运用文化生活的知识,说明该校开展主题教育活动的理由。
(3)今年是中国共青团成立100周年,某校团支部准备以“让新时代记住我们的样子"为主题组织一次演讲活动。运用所学知识,写两条发言提纲。
阅读材料,完成下列要求。

彭士禄是中国核动力事业的开拓者和奠基人之一,主持了我国潜艇核动力装置的论证、设计、装备、试验以及运行的全过程,参加指挥了我国第一代核潜艇的调试和试航工作,引领我国核工业实现了从无到有、由弱变强的历史性跨越。2021年3月22日,彭士禄在北京逝世,享年96岁;2021年5月26日,彭士禄被追授为“时代楷模”;2022年3月3日,被评为“感动中国2021年度人物”。

1951年,彭士禄以优异的成绩获得留学苏联的名额,前往喀山化工学院化工机械系学习;后又因国家建设的需要,改学原子能核动力专业。在国家经济困难时期,彭士禄和同事们“吃着窝窝头搞核潜艇”,有时甚至连窝窝头都吃不饱。粮食不够,他们就自己动手挖野菜、白菜根吃。为了建造核潜艇陆上模式堆,他“打起背包就走”,在四川的一个偏僻山沟里,一干就是好几年……

彭士禄心里揣着两笔账,一笔是公事的“明白账”,另一笔则是私事的“糊涂账”。他说:“做一个明白人谈何容易?要有超前意识,对问题有新思路、新见解;对技术攻关能亲自挂帅出征,出主意,给点子……但当一个糊涂人则更难,凡对私事,诸如名利、晋升、提级、涨工资、受奖等,越糊涂越好。”


(1)结合材料,运用矛盾同一性的知识,分析“明白”与“糊涂”之间的关系。
(2)某班级开展学习彭士禄“坚定信念,放飞梦想”主题班会,请你列举两个发言要点。

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