单选题-单题 较易0.85 引用2 组卷196
2022年3月1日起,强制性国家标准《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》正式实施。新标准针对不同年龄段孩子提出了教科书等不同字号的要求。当然,防控儿童青少年近视是一场“持久战”,不仅仅需要国家政策的支持,更需要社会、学校、老师、家长、学生达成共识。这启示我们( )
①要坚持主观与客观的具体的历史的统一
②要根据自己需要创造事物之间的联系
③事物发展的形式是前进性与曲折性的统一
④要把握好事物发展的连续性与渐近性
①要坚持主观与客观的具体的历史的统一
②要根据自己需要创造事物之间的联系
③事物发展的形式是前进性与曲折性的统一
④要把握好事物发展的连续性与渐近性
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
21-22高一下·江苏盐城·期末
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针对下图调查结果,2019年国务院印发的《健康中国行动(2019-2030年)》中规定我国学生近视防控的目标,并要求动员家庭、学校和社会共同维护中小学生身心健康。下列举措与哲理对应正确的是
A.引导学生科学使用电子产品体现了自在事物联系的客观性 |
B.指导学校对学生实施近视综合干预说明社会意识具有相对独立性 |
C.依据近视调查现状制定相关文件,体现了社会存在决定社会意识 |
D.动员家庭、学校和社会共同维护学生的健康体现了辩证否定思想 |
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