在“天宫课堂”的太空授课活动中，航天员进行了“水油分离实验”，演示了失重环境下水油分层现象消失、通过旋转产生离心力实现分层的过程。这表明（）①物质是运动的承担者-组卷网

单选题-单题适中0.65 引用1 组卷113

在“天宫课堂”的太空授课活动中，航天员进行了“水油分离实验”，演示了失重环境下水油分层现象消失、通过旋转产生离心力实现分层的过程。这表明（）
①物质是运动的承担者
②水油分离是物质的唯一特性
③物质世界是相对运动与绝对静止的统一
④人们可以认识规律、利用规律

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

21-22高二下·四川成都·期中

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知识点：运动与物质的辩证关系发挥主观能动性与尊重客观规律的统一物质的客观实在性哲学角度考查航空航天成就答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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2022年3月23日，“天宫课堂”进行水油分离实验，在地面上，“水和油自然分层，油在上水在下”是常态;在空间站，水和油不分层、保持混合状态，是由于在微重力环境下密度分层消失了，即浮力消失了。上述现象佐证了（）
①任何真理都有其适用的条件和范围，真理是客观与主观具体的历史的统一
②认识要从实验中来，最终还要经过实践的检验
③思维和存在具有同一性，思维能正确认识存在
④实践是主观见之于客观的物质活动

在“天宫课堂”中，航天员在空间站失重条件下演示了浮力消失，水油分离、太空抛物等物理实验，结果出现了与地面上截然不同的实验现象，令许多人惊呼自己的“常识”被打破。“常识”之所以能被打破，原因在于（）
①认识具有反复性和无限性，必须不断被打破才能向前发展
②任何真理都是在一定范围内、一定条件下的真理
③人们对复杂事物的正确认识需要经过多次反复才能完成
④日常生活中形成的所谓“常识”经不起科学实践的检验

2022年3月23日，“天宫课堂”再度开课，接续播撒航天梦、科学梦的种子。此次，三位“太空教师”给青少年们演示了水油分离等实验。地面上“一层油花浮在水上”是常态；空间站中水和油“分不开”、长时间保持混合态，是由于在微重力环境下密度分层消失了，也就是浮力消失了。上述现象佐证了（     ）
①真理是客观与主观的具体的历史的统一
②实践活动具有主观能动性和社会历史性
③思维和存在有同一性，思维能正确认识存在
④人们对同一客观对象会有多个真理性的认识

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