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主观题-材料分析题 适中0.65 引用2 组卷214

2021年12月9日15时40分身“天宫课堂”第一课正式开讲,翟志刚、王亚平、叶光富为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。“太空教师”在轨介绍中国空间站工作生活场景,运用特殊设计与考虑的教具演示细胞学实验、物体运动、液体表面张力等天地间有差别的现象,并与地面课堂进行实时交流,传播载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。此次太空授课天地通话时间总共持续近50分钟,太空授课的岗位包括飞控中心、航天员支持岗等几十个岗位。授课期间,“天链”中继卫星、空间站、地面测控站密切配合,保证通信链路通畅、视频清晰不卡顿,同时对在轨航天器指令上下行、状态监控等方面进行妥善保障,既给观看“天宫课堂”的学生带去最好的“课堂体验”,又保证航天器的正常运行。


结合材料,运用《文化生活》《生活与哲学》中的相关知识,回答下列问题:
(1)运用“文化塑造人生”的相关知识,说明我国“天宫课堂”开课育人的意义。
(2)结合“用联系的观点看问题”的知识,分析“天宫课堂”第一课取得成功的原因。
21-22高三下·浙江·开学考试
知识点:优秀文化丰富人的精神世界优秀文化促进人的全面发展整体和部分辩证关系原理及其方法论掌握系统优化的原理及其方法论文化角度考查航空航天成就哲学角度考查航空航天成就 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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