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主观题-开放性试题 较难0.4 引用2 组卷93
阅读材料,完成下列要求。

安徽金寨干部学院“红色主题图书馆”“将军传记图书馆”于2021年08月正式建成开放。“两馆”图书主要分为四个“板块”:一是“领袖传记类”红色图书;二是“将军传记类”红色图书;三是“党史军史类”红色图书;四是“金寨主题类”红色图书。现拥有总量近8000册,以后还将不断地通过购买、交换、征集、接受捐赠等多种方式,逐步增加品种和总量。

安徽金寨是中国革命的重要策源地、人民军队的重要发源地,红色历史灿烂辉煌、红色资源积淀深厚、红色基因丰富多彩。近年来,金寨干部学院立足自身优势,按照“特色立院、红色育院、教研兴院、创新强院”的办学思路,精心研发党史党性、党风党纪教育新课程,着力打造成特色鲜明、全国知名、全省一流的红色教育基地。

“两馆”的建成开放,必将为广大群众学习研究红色文化、开发利用红色资源,加强党性教育、弘扬大别山精神,推动地方经济社会健康发展提供巨大的精神动力。


(1)结合材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,分析安徽金寨干部学院“两馆”建成开放的重要性。
(2)如果你所在的班级要开展关于“传承红色文化”的主题班会,请列举两条发言提纲。
21-22高二上·安徽淮南·期末
知识点:文化的作用文化塑造人生弘扬民族精神的时代意义培育和践行社会主义核心价值观的要求坚定文化自信 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读材料,完成下列要求。

踏上新征程,奋发正当时。

材料一   习近平总书记在党的二十大报告中强调:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”在新中国成立以来特别是改革开放以来长期探索和实践基础上,经过党的十八大以来在理论和实践上的创新突破,我们党成功推进和拓展了中国式现代化。中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化,是人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化。


(1)结合材料一,运用哲学相关知识,说明中国式现代化是真理性与价值性统一。

材料二   党的二十大报告高举中国特色社会主义伟大旗帜,深刻阐述中国式现代化的科学内涵、中国特色和本质要求,强调坚持以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国 特色社会主义是全面发展、全面进步的伟大事业,没有社会主义文化繁荣发展,就没有社会主义现代化。要推动理想信念教育常态化制度化,加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,促进全体人民在思想上精神上紧紧团结在一起,建设社会主义文化强国。


(2)结合材料二,运用文化传承与文化创新的知识,分析加强“四史”教育对发展中国特色社会主义文化的价值。

材料三   中国式现代化强调同世界各国互利共赢,推动构建人类命运共同体,努力为人类和平与发展作出贡献。历史上一些国家通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化,给广大发展中国家人民带来深重苦难。我们坚定站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边,高举和平、发展、合作、共赢旗帜,在坚定维护世界和平与发展中谋求自身发展,又以自身发展更好维护世界和平与发展。


(3)中国在推进现代化发展中展示了与某些国家截然不同的风格和作派。请结合材料三,用世界多极化的知识予以说明。

阅读材料,完成下列要求。

为深入贯彻落实全国革命文物工作会议精神,开创河南省革命文物工作新局面,近日,河南省印发《河南省新时代革命文物保护管理利用三年行动计划(2023—2025年)》(以下简称《计划》)

《计划》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于革命文物工作重要论述精神,坚持“保护第一、加强管理、挖掘价值、有效利用、让文物活起来”的新时代文物工作方针,抓重点、补短板、强弱项,进一步改善河南省革命文物保护状况,发挥革命文物资源优势,提高革命文物展示利用水平,全面增强保护管理传承能力,形成特色鲜明、具有全国影响力的革命文物保护利用传承体系,更好地传承红色基因、赓续红色血脉、增强精神力量。《计划》强调创新革命文物活化利用途径。如加强革命旧址分类合理利用,提升革命旧址开放水平,进一步发挥综合服务功能;运用市场机制开发更多文化创意产品,促进文化消费;促进红色旅游与乡村旅游、生态旅游等业态融合,助力乡村振兴和革命老区振兴发展;支持全国红色基因传承平台建设,丰富网络空间革命文化的内容;充分利用革命文物资源,主动服务“四史”学习教育,支持教育部门利用革命文物资源开展学校思想政治工作。


(1)结合材料,运用《文化生活》知识,分析“创新革命文物活化途径”的时代价值。
(2)结合材料,运用矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理,分析河南省是如何落实中央精神,开展革命文物保护和利用工作的。
(3)请你就如何“保护革命文物,弘扬革命精神”向有关部门提两条建议。

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