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主观题-开放性试题 适中0.65 引用1 组卷62
阅读材料.完成下列要求。

智能技术的发展,让“在线”生活成为常态。线上信息丰富多元、线上活动方便快捷,然而“在线”在给人们带来大量便利的同时,也使落后文化和腐朽文化得以传播。网上信息爆炸分散了人们原本就有限的注意力。如何提高注意力成为数字时代每个人的必修课。注意时间越长,说明注意力越稳定集中,越有利于个体对问题进行深入思考和学习。用好注意力,需要提升注意力的稳定性和持久性;更要将有限的注意力用好,让“好铜用在刀刃上”。

只有不断修炼慎思明辨的理性和澄澈清远的心境,进行有效的目标管理,才能排除干扰信息,精神专注高效,用心做好一件事。


(1)结合材料,运用矛盾的有关知识,分析我们应如何看待在数字时代信息对注意力的影响。
(2)请你为解决线上落后文化和腐朽文化传播问题提两条合理化建议。
21-22高二上·广东清远·期末
知识点:加强对文化市场的管理和正确引导对待落后文化的态度矛盾的对立统一原理及其方法论坚持两点论和重点论的统一 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读材料,完成下列问题。
新媒体的出现使文化传播方式和媒介有了翻天覆地的变化,触摸屏、虚拟现实、幻影成像、多媒体、互联网等传播媒介都为文化传播提供了非常便利的渠道,提高了文化传播的质量和效率。此外,在新媒体的条件下,人人都可以成为内容的提供者,传播的主体不再局限于专业媒体。同时,新媒体的出现还刺激了多元化的文化形式产生,给文化的发展带来深刻的影响,也给我们的文化生活带来新的思考。
“阳光分走一半还是阳光”,随着移动互联网等新媒体的快速发展,“点击、分享”成为人们阅读新知、传播信息的日常方式。懂得分享、乐于分享,也逐渐成为移动互联时代的重要品质,使得人们在“独乐乐不如众乐乐”中感受新媒体时代的魅力。有专家明确指出,知识和信息的“分享”不等同于“免费”,如果拿了别人不允许拿的东西,那不是分享而纯属偷盗,因此在这个倡导“共享精神”的时代,强烈呼吁“只有尊重和保障原创的智慧,才会真正的持久的点击与分享”,当我们点击电脑鼠标、手机屏幕,分享知识和信息时,不要忘记,尊重原创、保护版权,才能更好地守护人类思想的尊严与活力。
(1)结合材料器用《文化生活》知识,说明新媒体的出现是如何影响文化发展的。
(2)结合材料,运用价值观的知识,分析不同的人为什么会对新媒体带来的文化“分享”持有不同的看法,并说明专家观点的合理性。
(3)结合材料,请你就如何更好地分享新媒体给我们带来的知识、信息提两条合理化建议。
阅读材料,完成下列要求。

社交化阅读作为一种全新阅读模式,以线上分享、互动、传播为特征,正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说,读者可以在每段后面写“段评”,每章后面写“章评”,还可以点赞、吐槽、纠错、编段子,妙趣横生。

传统阅读以作品为核心,侧重个人品读,不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心,凸显阅读的社交属性,能极大地激发阅读兴趣,使读者在便捷获取大量信息的同时,还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容,获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比,社交化阅读更容易分散注意力,产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。

虽然社交化阅读日益流行,但传统阅读依然保持强大的生命力,在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明,关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化,开卷有益始终不变,阅读的意义始终不变。

(1)有人认为,随着数字时代的发展,社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。
(2)结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,分析阅读为什么会出现“变”与“不变”的现象。
(3)假设你是某社交化阅读平台上的作者,请运用两种创新思维方法,谈谈你将如何进行创作。要求:思维方法和具体做法相对应。

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