单选题-单题 适中0.65 引用9 组卷374
17世纪以前，几何和代数都有了相当的发展，但它们是互相分离的两个学科。笛卡儿对当时的几何方法和代数方法进行比较思考，针对两种方法各自的优缺点，主张各取所长、互补所短。他把代数运用于几何，使图形的几何关系在方程的性质中表现出来，创立了解析几何这种研究几何问题的新方法。这一事例主要说明（ ）
| A．创新思维的思路具有多向性 | B．创新思维的步骤具有跨越性 |
| C．创新思维的结果具有独特性 | D．创新思维的结果必须接受实践检验 |
18-19高二·全国·课时练习
类题推荐
17世纪70年代以前，几何和代数都有了相当的发展，但它们是相互分离的两个学科。笛卡儿对当时的几何方法和代数方法进行了比较，分析了它们各自的优点和缺点，主张采取代数和几何中一切最好的东西。他把代数运用于几何，使图形的几何关系在方程的性质中表现出来，创立了解析几何这种研究几何问题的新方法。解析几何的发明过程说明（ ）
| A．分析的方法只适应于认识特殊事物，而综合的方法才有广泛意义 |
| B．实现感性认识到理性认识的飞跃必须发挥人的主观能动性 |
| C．综合的方法在认识事物的本质规律的过程中具有重要的意义 |
| D．分析就是把事物的整体或过程分解为各个要素分别加以研究的思维方法 |
17世纪以前,集合和代数都有了很好的发展,但它们是两个相互分离的学科。笛卡尔对当时的几何方法和代数方法进行比较,分析了它们各自的优点和缺点,主张采用代数和几何中一切最好的东西进行结合。他把代数应用于几何,使图形的几何关系在方程的性质中表现出来,从而创立了解析几何的新方法。解析几何的发明过程说明（ ）
| A．分析综合的方法具有重要意义 |
| B．实现从感性认识到理性认识的飞跃,必须发挥人的主观能动性 |
| C．综合的方法在认知事物本质的过程中具有重要意义 |
| D．分析就是把事物的整体和部分分解为各个要素分别加以研究的思维方法和思考过程 |
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