迄今为止，人类传播活动可以分为以下四个阶段：口语传播时代、文字传播时代、印刷传播时代、电子传播时代。回答下列小题。

【小题1】文字的发明具有重要意义。文字克服了音声语言的转瞬即逝性，它能够把信息长久保存下来，并传递到遥远的地方，或使人类文化的传承有了确切可靠的资料和文献依据。文字传播是对口语传播的（   ）

A．消极内容的抛弃，积极内容的保留	B．消极内容的克服，积极内容的保留
C．消极内容的保留，积极内容的抛弃	D．消极内容的保留，积极内容的克服

【小题2】印刷时代的到来是建立在纸张和印刷术发明的基础之上的，电子传播技术的发展，使人类进入了一个全新的、前所未有的信息社会。可见（   ）

A．认识活动是文化发展的最终推动力	B．文化成果都是通过外部否定产生的
C．人类文化的发展是一个量变的过程	D．人类文化的发展是通过创新实现的

【小题3】人类传播活动上述四个阶段的演进，反映着（   ）
①事物间的普遍联系和变化发展                    
②事物外部力量对事物的全盘否定
③新事物对旧事物的辩证否定                           
④事物自己否定自己，自己发展自己

A．②③④

B．①②③

C．①②④

D．①③④