主观题-开放性试题 适中0.65 引用1 组卷159
阅读材料,完成下列要求。
(1)“一位英雄就是一座丰碑,英雄的灯塔永远照亮我们前行”。结合材料,运用价值观的知识对此观点进行说明。
(2)结合材料运用文化生活知识分析,为什么崇尚英雄、学习英雄是青少年的必修课。
(3)某校开展“弘扬英雄精神,争做时代新人”主题教育活动。请为该主题教育活动设计两个具体活动内容。
一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。
“共和国勋章”获得者钟南山,从医从教一甲子。敢医敢言,不是简单的勇气,这是院士的专业、战士的勇猛,更是医者的担当。
全国脱贫攻坚楷模、大山女孩的“校长妈妈”张桂梅,创办了全国第一所全免费女子高中。她化作一束光照亮了大山里女孩的梦想。
维护国家领土主权的边防斗争中,涌现出“卫国戍边英雄团长”祁发宝、“卫国戍边英雄”陈红军和一等功臣陈祥榕、肖思远、王焯冉等先进典型,彰显了新时代卫国戍边英雄官兵的昂扬风貌。天地英雄气,千秋尚凛然。一位英雄就是一座丰碑,只有全社会都形成崇尚英雄的氛围,才能缔造英雄辈出的伟大时代,才能让英雄的灯塔永远照亮我们前行。
(1)“一位英雄就是一座丰碑,英雄的灯塔永远照亮我们前行”。结合材料,运用价值观的知识对此观点进行说明。
(2)结合材料运用文化生活知识分析,为什么崇尚英雄、学习英雄是青少年的必修课。
(3)某校开展“弘扬英雄精神,争做时代新人”主题教育活动。请为该主题教育活动设计两个具体活动内容。
2021·江西南昌·三模
知识点:优秀文化增强人的精神力量中华民族精神的形成、丰富和发展价值观的导向作用培育和践行社会主义核心价值观的要求文化角度考查荣誉称号哲学角度考查荣誉称号中印边境卫国戍边英雄 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析! 立即登录
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