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主观题-材料分析题 适中0.65 引用4 组卷207
阅读材料,完成下列要求。

直播兴起后,“低俗”“无聊”“无厘头”一直是难以撕去的标签。2018年直播行业迎来发展新格局,从“芝士超人”到“百万英雄”再到“冲顶大会”,网上一下子冒出很多直播历史、地理、科技等知识问答节目。直播答题抓住了人们对于文化知识的推崇和渴望,采用网民喜闻乐见的问答形式,寓教于乐,更容易被接受。同时还发现了优质广告位,带来了各方共赢,取得了独特而珍贵的广告价值。将直播答题变为文化传播的新载体,买现了文化娱乐两不误,为解决直播难题提供了新思路。目前,在直播平台百舸争流的背后,同质化发展的弊病已经显现。因此,以知识为引信,引爆差异化探索,找到各自的定位,持续推出新的优质内容产品,才是真正决定网络直播节目生命力的关键。


结合材料,运用文化生活的知识,说明应如何使网络直播节目更具有生命力。
20-21高二上·西藏昌都·期末
知识点:文化创造的具体要求文化创新的根本途径我们所倡导的大众文化中国特色社会主义文化的主导地位 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读材料,完成下列要求。

2018年,我国网络直播行业进入调整转型期。

材料一目前,直播为各种“民间高手”提供了广阔的舞台,成为更多网民表达自我和休闲娱乐的新方式。然而,网络直播在传递文化和价值、推动文化消费升级的同时,也出现了一些新问题。有的网络主播为追求新奇内容,以低俗内容作为吸睛手段,大打“擦边球”,甚至逾越法律底线,引起社会广泛关注。

材料二2018年5月31日,大型扶贫公益活动“送给乡村孩子的最美传统文化课”第一课《汉字里的华夏中国》在陌陌平台上用直播的方式开讲。该活动将聚集传统文化优质教育资源,继汉字、书法之后,还将陆续推出诗歌、民乐、戏曲、节俗、礼仪等方面的系列公益课。主办方希望通过网络直播的普惠形式,破解传统文化优质教育资源不均衡的老大难问题,让贫困乡村的孩子们“零距离”感受到传统文化之美,在他们心里埋下一颗美的种子,通过了解深厚的传统文化知识,增强国家认同、民族认同和文化认同。


(1)结合材料一,运用“矛盾”的观点,说明应如何正确认识网络直播行业的发展。
(2)结合材料二,运用“创新的社会作用”的相关知识,分析“送给乡村孩子的最美传统文化课”对推动优秀传统文化发展的作用。
(3)请你就网络主播如何推进网络直播健康发展提出两条具体建议。

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