主观题-材料分析题 适中0.65 引用3 组卷176
阅读材料,完成下列要求。
(1)结合材料一,运用历史唯物主义的知识,分析我国应该如何编制“十四五”规划。
(2)结合材料二,运用“社会历史的主体”知识,谈谈领导干部为什么要走好新时代网上群众路线。
材料一2020年10月29日,中国共产党第十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》,对未来我国经济社会发展进行十五年展望。这是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件,是今后五年乃至更长时间中国经济社会发展的行动指南。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,这份新时代新征程的逐梦蓝图不仅关乎14亿中国人民的未来福祉,更将为全世界发展带来更多“中国机遇”!《建议》把“十四五”发展作为重点,同时对2035年远景目标进行展望。这有利于明确前进方向,凝聚社会共识,把短期、中期、长期发展目标衔接协调统一起来,增强战略一致性。
材料二习近平总书记强调,“各级党政机关和领导干部要学会通过网络走群众路线,经常上网看看,潜潜水、聊聊天、发发声,了解群众所思所愿”。在“十四五”规划编制中,通过互联网向全社会征求意见和建议,这在我国五年规划编制史上是第一次。“十四五”规划建议中,就有在人民网《领导留言板》上呼声很高的“互助性养老”。用好互联网这个“开放的智库”,有利于把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,对于推进国家治理体系和治理能力现代化大有裨益。
(1)结合材料一,运用历史唯物主义的知识,分析我国应该如何编制“十四五”规划。
(2)结合材料二,运用“社会历史的主体”知识,谈谈领导干部为什么要走好新时代网上群众路线。
20-21高二上·河北张家口·阶段练习
知识点:社会存在与社会意识辩证关系原理经济基础与上层建筑的矛盾运动规律人民群众是历史的创造者原理及其方法论正确价值判断和价值选择的标准哲学角度考查十四五规划 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析! 立即登录
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