主观题-材料分析题 适中0.65 引用1 组卷45
L县在“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中,把抓“党建+脱贫攻坚”作为推进各项工作的源动力,以高质量党建助推脱贫攻坚。
该县依托覆盖县、乡、村的党建信息化视频系统、无线广播服务系统开展“学典型、强初心”等活动,强化为民初心。推进党员教育管理常态长效,将“主题党日”活动与每周五全县脱贫攻坚“集中帮扶日”活动相结合。实施村党支部书记“学历能力双提升”行动,鼓励符合条件的参加成人教育,激发“头雁”作用。选派出68名党员科技特派员,采取组团式、结对式等灵活多样的形式,为贫困户指路子、传技术,帮助贫困群众打开致富大门。
L县建立县、乡、村三级党员群众综合服务中心,把服务群众“最后一公里”变成“最美一公里”,成为推动脱贫攻坚、服务党员群众的前沿阵地。探索推广了“支部建在产业链、党员聚在产业链、人才育在产业链、农民富在产业链”的“四链模式”。目前,该县在特色观光等产业链上建立了1500多个产业党小组,带动1万余名贫困群众增收致富。
运用政治生活的知识并结合材料,分析L县在“党建+脱贫攻坚”过程中所发挥的政治优势。
19-20高一下·吉林辽源·阶段练习