主观题-材料分析题 适中0.65 引用4 组卷203
阅读材料,完成下列要求。
(1)结合材料和所学知识,说明做好敦煌文化保护研究工作的文化价值。
(2)“此生不悔入沙海”。结合材料,分析敦煌研究院文物保护利用群体是如何实现人生价值的?
(3)新时代中国青年应做中华优秀传统文化的积极传播者。请就此提出两条建议。
敦煌莫高窟是丝绸之路上的璀璨明珠、文明交流与融合的历史见证。为“探寻民族艺术的宝库”,“敦煌守护神”常书鸿从法国巴黎归国,带领一群年轻人白手起家,用双手和简陋的工具,清理出几百年来堆积在300多个洞窟里的积沙,修建了上千米的围墙。“敦煌艺术导师”段文杰把一生奉献给了莫高窟,直到生命最后时刻,还清晰地呼唤“敦煌,敦煌”。因为信奉“祖国的需要就是我的志愿”。“敦煌的女儿”樊锦诗扎根敦煌50余年,带领团队开展数字化探索,建成数字展示中心,成功上线“数字敦煌”资源库中英文版,实现了敦煌石窟30个洞窟整窟高清图像的全球共享,全球访问量已超过700万人次,让更多风“看见敦煌”。70多年来,几代敦煌人“身在苦中不知苦”,用一生心血接力守护敦煌艺术,使历经磨难的千年莫高又增增生辉,成为旅游圣地、世界遗产保款“极具意义的典范”。2020年1月,中央宣传部授予敦煌研究院文物保护利用群体“时代措模”称号。
(1)结合材料和所学知识,说明做好敦煌文化保护研究工作的文化价值。
(2)“此生不悔入沙海”。结合材料,分析敦煌研究院文物保护利用群体是如何实现人生价值的?
(3)新时代中国青年应做中华优秀传统文化的积极传播者。请就此提出两条建议。
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