主观题-开放性试题 适中0.65 引用1 组卷90
阅读材料,完成下列问题。
(1)结合材料一和中华民族精神的知识,谈谈新时代青年应如何弘扬“西迁精神”,在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。
(2)结合材料二,说明在教育扶贫和文化脱贫过程中应如何有效发挥意识的能动作用。
(3)为了宣传教育扶贫和文化脱贫,某校拟举办一次学习“把论文写在大地上”的朱有勇院士先进事迹的主题班会。请你为班会主题报告设计三点演讲内容,每点字数不超过20字。
5月17日,中共中央、国务院印发《关于新时代推进西部大开发形成新格局的指导意见》。这是党中央、国务院从全局出发,顺应中国特色社会主义进入新时代、区域协调发展进入新阶段的新要求,统筹国内国际两个大局作出的重大决策部署。
材料一 1955年,国务院作出交通大学内迁西安的重大决定。从1956年到1959年,四年中迁校总人数达一万五千余人。在迁校以及新校建设发展历程中,广大师生员工克服各种艰难险阻,在田野四围的简陋校舍中认真开展教学和科研,取得了丰硕的成果,形成了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的“西迁精神”,为西部发展、国家建设奉献了智慧和力量。
2020年4月22日,习近平总书记在西安交通大学考察时勉励广大师生不忘初心、牢记使命,大力弘扬"西迁精神”,抓住新时代新机遇,到祖国最需要的地方建功立业,在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。
材料二 授人以鱼,不如授人以渔,扶贫必扶智,让中西部贫困地区的孩子们接受良好的教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。
教育扶贫,重在精准。不仅要找准扶贫的“支点”,还要用好扶贫的“杠杆”。要加强乡镇寄宿制学校建设,统筹乡村小规模学校布局,改善办学条件,提高教学质量。持续推进农村义务教育控辍保学专项行动,巩固义务教育普及成果。要推动人才下乡,培养更多知农爱农、扎根乡村的人才,推动更多科技成果应用到田间地头。
(1)结合材料一和中华民族精神的知识,谈谈新时代青年应如何弘扬“西迁精神”,在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。
(2)结合材料二,说明在教育扶贫和文化脱贫过程中应如何有效发挥意识的能动作用。
(3)为了宣传教育扶贫和文化脱贫,某校拟举办一次学习“把论文写在大地上”的朱有勇院士先进事迹的主题班会。请你为班会主题报告设计三点演讲内容,每点字数不超过20字。
19-20高三下·江西南昌·阶段练习
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