下图中甲图表示用完全培养液在相同的容器中分别培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子占实验开始时的比值；图乙表示水稻根细胞吸收离子与氧分压的关系。回答下列问题：

（1）用于培养水稻和番茄幼苗的装置不仅容器相同，还要求_________、__________等也是相同的，这是该实验的_____________变量。
（2）不同植物在相同的环境中吸收的离子不同，从根本上分析是细胞核内_________决定的。
（3）图乙中当氧分压为0时，水稻对离子的吸收不为0，因为水稻可通过_________（生理过程）获得少量能量，若水稻长时间处于此状态下，则会发生烂根现象，这与该过程产生的__________有关，该物质跨膜运输方式是_________。
（4）试分析图甲中某些离子浓度高于开始时培养液浓度的原因：__________________。
（5）若对离体的某细胞施用某种毒素，结果Ca²⁺的吸收显著减少，而K⁺、葡萄糖、氨基酸等物质的吸收不受影响，可能的原因是________________________。若用呼吸作用抑制剂处理该种细胞，则Ca²⁺、K⁺、葡萄糖、氨基酸等物质的吸收均受到明显影响，其原因是______________________________________。