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非选择题-解答题 适中0.65 引用2 组卷252
某二倍体异花传粉的两性花植物，红花和白花是一对相对性状，受一对等位基因控制。回答下列问题。
（1）杂合植株形成的配子中，一般只含该对等位基因中的一个，原因是____________。若杂合植株减数分裂时，由于染色体数目变异产生了含有该对等位基因的异常配子，则该配子的形成是减数第____________次分裂异常导致的。
（2）为探究该对相对性状的显隐关系，用自然种群中的一株红花植株作母本与纯合白花植株杂交，若____________，则红花为显性性状；若____________，则红花为隐性性状。
（3）研究发现该植物杂合植株的花药不能发育，且红花为显性性状。请用自然种群中的红花植株和白花植株为实验材料，设计一次杂交实验，验证基因的分离定律，写出实验思路及预期结果__________________________（要求写明父本、母本）
2019·云南昆明·一模
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知识点：基因分离定律的实质和应用减数分裂异常情况分析 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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某种自花传粉植物的红花和白花为一对相对性状，该相对性状受独立遗传的两对等位基因（A/a与B/b）控制。基因A、B控制花色遗传的原理可能有两种：原理一是促进红色色素合成；原理二是加速红色色素分解。其机制如图所示：

回答下列问题：
(1)上述红花和白花属于________（填“1”或“2”）种性状。红花性状和白花性状与基因在数量上有何关系____________。
(2)若基因A、B控制花色遗传的原理是第一种，则自然界中该植物白花个体的基因型应该有_______种，一株白花植株产生的配子最多有_______种；若基因A、B控制花色遗传的原理是第二种，则自然界中该植物白花个体的基因型应该有______种，一株白花植株产生的配子最多有______种。
(3)某兴趣小组为探究基因A、B控制花色遗传的原理，做了以下两组杂交实验：
实验一：白花甲×白花乙→白花：红花＝3：1
实验二：白花丙×红花丁→白花：红花＝3：1
该实验的结果________（填“能”或“不能”）证明基因A、B控制花色遗传的原理。请选择实验一和实验二的子代植株做材料，设计实验探究以上两对基因的作用原理，（要求：完善实验思路、写出预期结果和实验结论）
实验思路：让实验一、二中的红花植株自交，统计后代的___________。
预期结果和实验结论：____________________________。
某种自花传粉植物的红花和白花为一对相对性状，这对性状可能受一对等位基因（A、a）控制，也可能受独立遗传的两对等位基因（A、a和B、b）控制。为探究红花和白花的遗传方式，研究者做了以下两组杂交实验。回答下列问题：
实验一：白花甲×白花乙 → 白花：红花 = 3：1
实验二：白花丙×红花丁 → 白花：红花 = 3：1
(1)若红花和白花受一对等位基因控制，根据实验一可判断______为显性性状。综合分析实验一和实验二的结果，这对相对性状不可能受一对等位基因控制，理由是_____。
(2)基因A、B控制花色遗传的原理可能有两种：一是促进红色色素合成；二是加速红色色素分解，机制如图所示：

①若基因A、B控制花色遗传的原理是第一种，则自然界中该植物红花个体的基因型应该有________种。
②请选择实验一和实验二的子代植株做材料，设计实验探究以上两对基因的作用原理。（写出实验思路、预期结果和实验结论）______
已知豌豆的花色有红色和白色，受一对等位基因A/a控制；花的位置有腋生和顶生，受另一对等位基因B/b控制。现有三个纯合品系，即红花腋生（甲）、红花顶生（乙）、白花顶生（丙）。技术人员利用上述4个纯合品系进行了两组杂交实验，实验结果如下图：

根据实验结果，请回答下列问题：
(1)在杂交时，需要对母本进行的操作依次是______。
(2)根据上述实验结果，可以判断花色的显性性状为______，花色和花的位置都遵循分离定律，原因是______。
(3)第一组F2中红花腋生的基因型为______；若将第一组和第二组的F1进行杂交，子代植株的表型及比例为______。
(4)请利用上述纯合品系为实验材料，设计实验验证A/a、B/b这两对基因遵循自由组合定律，请简要写出实验思路及预期结果与结论。实验思路：______。预期结果及结论：若______，则A/a、B/b这两对基因遵循自由组合定律。

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