单选题-单选 适中0.65 引用1 组卷92
在验证生长素类似物 A 对小麦胚芽鞘(幼苗)生长影响的实验中,将取得的切段浸入蒸馏水中 1 小时后,再分别转入 5 种浓度的 A 溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中,逐 一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,据所学知识及图5,下列表述中错误的是
A.该实验不能说明 A 的作用具有两重性 |
B.浓度 0.001mg/L 的 A 可促进切段的生长 |
C.浓度为 0.1mg/L 的 A 时实验二所得数据与 实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据 应舍弃 |
D.与浓度为 1mg/L 的 A 结果相比,浓度为10mg/L 的溶液对切段的影响是促进伸长的 作用减弱 |
2018·上海奉贤·一模
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在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将取得的胚芽鞘切段(长度为4mm)浸入蒸馏水中1h后,再分别转入到5种不同浓度的A溶液(实验组)和蒸馏水(对照组)中,在适宜温度下培养24h,然后逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见下图。根据下图及所学知识,下列说法中错误 的是
A.切段浸入蒸馏水1h是为了减少切段中原有激素对实验结果的影响 |
B.两组实验中切段的长度均先增后减,说明A的作用具有两重性 |
C.浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,需要再重复一次 |
D.实验结果表明生长素类似物A促进胚芽鞘伸长的最适浓度为1mg/L左右 |
为验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长的影响,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲溶液(对照组)中。在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2。以下分析错误的是
A.植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育具有促进作用的植物激素类似物 |
B.生长素类似物A应溶解于含糖的磷酸盐缓冲液中,以得到5种浓度的A溶液 |
C.与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段伸长的促进作用减弱 |
D.A溶液浓度为0. 1mg/L时,两次实验数据偏差较大,应如实记录并增加实验次数 |
在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中.在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2.下列分析错误的是( )
A.实验前切段浸泡在蒸馏水中的目的是作为对照组 |
B.振荡培养可以增加溶液中的氧气浓度以满足切段细胞呼吸的需求 |
C.本实验中1mg/L浓度的A溶液促进切段伸长的效果最明显 |
D.浓度为0.1 mg/L时两次实验数据偏差较大,应重复实验查找原因 |
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