非选择题-解答题 适中0.64 引用1 组卷233
在使用斐林试剂鉴定还原糖的实验中,教材要求必须将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后使用,切勿分别使用,但在实验过程中,实验者设想:按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及混合后使用的结果是否一样?
实验猜想:用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关.
实验设计:为探究以上猜想,实验按下列表格思路设计.
请回答下列问题.
(1)1、2、3号试管中应加入的物质是:
A._____ ;B._____ ;C._____ .
(2)1、2、3号试管的设计主要体现了_____ 实验原则,加热温度是_____ (范围)
(3)1号与2号试管相比,实验变量为_____ .
(4)理论预测及相关结论
①当出现了_____ 的实验现象时,实验猜想是正确的.
②当出现了_____ 的实验现象时,实验猜想是错误的.
实验猜想:用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关.
实验设计:为探究以上猜想,实验按下列表格思路设计.
请回答下列问题.
(1)1、2、3号试管中应加入的物质是:
A.
(2)1、2、3号试管的设计主要体现了
(3)1号与2号试管相比,实验变量为
(4)理论预测及相关结论
①当出现了
②当出现了
15-16高二上·重庆·阶段练习
类题推荐
用斐林试剂鉴定还原糖的实验中,教材要求必须将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后使用,切勿分别使用,但在实验过程中,实验者设想按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及混合后使用。
实验猜想:用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混用无关。
实验设计:为探究以上猜想,实验设计思路如表所示。
请回答下列问题:
(1)2、3号试管中应加入的物质是A_______ ,B_______ ,C______ 。
(2)1号与2号试管相比,实验变量为__________ 。
(3)理论预测及相关结论:
①当出现什么样的实验现象时,实验猜想是正确的?______ 。
②当出现什么样的实验现象时,实验猜想是错误的?______ 。
实验猜想:用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混用无关。
实验设计:为探究以上猜想,实验设计思路如表所示。
试管 | 第1次加入物 | 第2次加入物 | 第3次加入物 | 加热 | 颜色变化 |
1号 | 2 mL苹果汁 | 0.5 mL 0.05 g/mL的CuSO4溶液 | 0.5 mL 0.1 g/mL的NaOH溶液 | 加热 | |
2号 | 2 mL苹果汁 | A | B | 加热 | |
3号 | 2 mL苹果汁 | C | 加热 |
请回答下列问题:
(1)2、3号试管中应加入的物质是A
(2)1号与2号试管相比,实验变量为
(3)理论预测及相关结论:
①当出现什么样的实验现象时,实验猜想是正确的?
②当出现什么样的实验现象时,实验猜想是错误的?
在使用斐林试剂鉴定还原糖的实验中,教材要求必须将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后使用,切勿分别使用。但在实验过程中,实验者设想按照不同的顺序先后使用甲液和乙液及是否混合后使用,结果是否一样?
实验猜想:用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关。
实验设计:为探究以上猜想,实验按下列表格中的思路设计。
请回答下列问题:
(1)1、2、3号试管中空格处应加入的物质是A:______ B:______ C:_______ 。
(2)1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思路?________ 。
(3)1号和2号试管相比,实验变量是________ 。
(4)理论预测及相关结论:
①当出现了什么样的实验现象时,实验猜想是正确的?________ 。
②当出现了什么样的实验现象时,实验猜想是错误的?_________________ 。
实验猜想:用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关。
实验设计:为探究以上猜想,实验按下列表格中的思路设计。
探究实验思路 | |||||
试管 | 第一次加入物 | 第二次加入物 | 第三次加入物 | 加热 | 颜色变化 |
1号 | 2 mL苹果汁 | 2 mL 0.05 g/mLCuSO4溶液 | 2 mL 0.1 g/mLNaOH溶液 | 隔水加热 | |
2号 | 2 mL苹果汁 | A | B | 隔水加热 | |
3号 | 2 mL苹果汁 | C | 隔水加热 |
(1)1、2、3号试管中空格处应加入的物质是A:
(2)1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思路?
(3)1号和2号试管相比,实验变量是
(4)理论预测及相关结论:
①当出现了什么样的实验现象时,实验猜想是正确的?
②当出现了什么样的实验现象时,实验猜想是错误的?
任使用要林试剂鉴定还原糖的实验中,教材要求必须将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后使用,切勿分别使用。但在实验过程中,实验者设想按照不同的顺序先后使用甲液和乙液及是否混合后使用,结果是否一样?
实验猜想:用要林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关。
实验设计:为探究以上猜想,实验按下列表格中的思路设计。
请回答下列问题:
(1)1、2、3号试管中空格处应加入的物质是A:______________ B:______________ C:______________
(2)该实验中的自变量是___________ ;因变量是____________ ;
(3)理论预测及相关结论:
①当出现了什么样的实验现象时,实验猜想是正确的?___________________ 。
②当出现了什么样的实验现象时,实验猜想是错误的?____________ 。
实验猜想:用要林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关。
实验设计:为探究以上猜想,实验按下列表格中的思路设计。
探究实验思路 | |||||
试管 | 第一次加入物 | 第二次加入物 | 第三次加入物 | 加热 | 颜色变化 |
1号 | 2mL苹果汁 | 2mL 0.05g/mLCuSO4溶液 | 2mL 0.1g/mLNaOH溶液 | 隔水加热 | |
2号 | 2mL苹果汁 | A | B | 隔水加热 | |
3号 | 2mL苹果汁 | C | 隔水加热 |
(1)1、2、3号试管中空格处应加入的物质是A:
(2)该实验中的自变量是
(3)理论预测及相关结论:
①当出现了什么样的实验现象时,实验猜想是正确的?
②当出现了什么样的实验现象时,实验猜想是错误的?
组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网