多选题 适中0.65 引用1 组卷360
下列是有关实验的叙述,错误的是
A.探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度时各插条的芽应大小、数量基本相同 |
B.用健那绿染液对解离后的细胞染色后可观察线粒体的形态和分布 |
C.用抽样检测法探究培养液中酵母菌种群数量的变化 |
D.采用样方法和标志重捕法可分别调查植物的种群密度和动物的丰富度 |
2015·广东江门·一模
知识点:观察叶绿体、线粒体和细胞质流动实验(旧)探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度种群密度的调查方法及应用探究培养液中酵母菌种群数量的变化 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析! 立即登录
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下列关于实验方法的叙述错误的是
A.可用建立数学模型的方法来描述,解释和预测种群数量的变化 |
B.“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”可先进行预实验 |
C.用标志重捕法调查土壤中小动物丰富度 |
D.设计制作生态缸时要避免阳光直射 |
下列关于科学思维和科学研究方法的叙述正确的是
A.探究酵母菌种群数量变化的法是五点取样法 |
B.小动物类群丰富度运用了观察和实验的方法 |
C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验需做预实验 |
D.调查丛生或蔓生植物的种群密度用样方法 |
下列关于实验的叙述错误的是
A.用血细胞计数板计数酵母菌数量时,将培养液滴满计数室,盖上盖玻片,多余培养液用吸水纸吸去 |
B.在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,预实验必须要有蒸馏水做对照 |
C.标志重捕法适用于活动能力强、活动范围大的动物 |
D.丰富度的统计方法通常有两种:记名计算法和目测估计法 |
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