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非选择题-实验题 较难0.4 引用1 组卷116
一只正常果蝇的复眼由800个小眼组成,每个小眼又由8个细胞凑成一圈。科学家发现果蝇眼睛的有无受一对等位基因E/e控制,为探索该基因的位置及遗传特性,科研人员做了一系列的实验(不考虑X、Y染色体的同源区段)。请回答下列问题:

(1)从本质上讲,基因就是一段包含____________的有功能的核酸分子片段,E和e在结构上的主要区别是__________________
(2)科研人员进行了杂交实验①:将一只无眼果蝇与多只有眼果蝇杂交,后代均是有眼果蝇。该实验可以说明显性性状是____________(填“能”或“不能”)说明E/e不位于Y染色体上;不能将E/e定位于X染色体或常染色体上,原因是__________________。有同学提出若将杂交实验①的无眼果蝇确定为雌性,且后代亦均是有眼果蝇,则可确定E/e位于常染色体上。你认为该观点______(填“合理”或“不合理”),理由是_________________
(3)进一步研究发现果蝇的灰身(B)对黑身(b)、有眼(E)对无眼(e)为显性,且B/b位于Ⅱ号染色体上,如图1所示。现有纯合的灰身有眼果蝇与黑身无眼果蝇,请设计杂交实验②来探究E/e是否位于Ⅱ号染色体上。实验思路:___________。若E/e不位于Ⅱ号染色体上,请在图2和图3中画出基因型为BbEe雄性个体Ee的位置________(画出两种情况)。
(4)研究发现E/e不位于Ⅱ号染色体上。为进一步定位,科学家进行了杂交实验③:将正常无眼果蝇与纯合有眼且Ⅳ号是染色体单体(Ⅳ号同源染色体缺少一条)的果蝇交配,获得F1。统计F1的表现型及比例,判断无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上。实验结果预测及结论:
①若___________________,则无眼基因在Ⅳ号染色体上;
②若___________________,则无眼基因不在Ⅳ号染色体上。
23-24高一下·浙江·期中
知识点:基因自由组合定律的实质和应用伴性遗传的遗传规律及应用基因在染色体上位置的判定方法问题染色体数目的变异 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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果蝇是遗传学研究中的模式生物,研究人员将一只无眼灰体雌果蝇与一只有眼灰体雄果蝇杂交,子代表现型及比例如下表:
性别灰体:黑檀体
1/2有眼雌:雄=1:1雌:3:1
雄:3:1
1/2无眼雌:雄=1:1雌:3:1
雄:3:1
(1)果蝇作为遗传学的经典材料,它的优点有________________(答出两点)。
(2)根据上述杂交结果,________(填“能”或“不能”)判断控制果蝇灰体/黑檀体性状的基因是位于X染色体上还是常染色体上,判断的理由是:
如果控制果蝇灰体/黑檀体性状的基因位于X染色体上,则______
如果控制果蝇灰体/黑檀体性状的基因位于常染色体上,则____________
(3)根据上述杂交结果,可以判断果蝇无眼性状一定不是位于X染色体上的________(填“显性”或“隐性”)性状。
(4)某同学以上述果蝇为实验材料,设计只用一个杂交组合实验来判断果蝇控制有眼/无眼性状的基因的显隐关系和基因的位置(不考虑X、Y的同源区段)。
实验思路:让上述实验中的子代无眼雌果蝇与无眼雄果蝇杂交,统计后代的表现型,预期实验结果得出结论:
①若后代中有眼只在雄果蝇中出现,则无眼基因位于________染色体上且为______性。
②若后代雌雄果蝇中都有无眼和有眼出现,则无眼基因位于______染色体上且为______性。
③若后代中雌雄果蝇全为无眼,则无眼基因位于________染色体上且为________性。
科学家在果蝇遗传学研究中得到一些突变体。为了研究其遗传特点,进行了一系列杂交实验。
(1)果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,为了确定这对等位基因是位于常染色体上还是在X染色体上,某研究小组让一只灰身雄性果蝇与一只灰身雌性果蝇杂交,后代灰身:黑身=3:1。根据这一实验数据,________(选填“能”或“不能”)确定B和b是位于常染色体上还是X染色体上,若________,则说明B/b位于X染色体上。
(2)果蝇的正常刚毛(A)对截刚毛(a)为显性,这一对等位基因位于性染色体上;常染色体上的隐性基因e纯合时,会使性染色体组成为XX的个体发育为不育的雄性个体。某杂交实验及结果如下:截刚毛♀×正常刚毛♂→截刚毛♀:截刚毛♂:正常刚毛♂=3:1:4。据此分析,亲本的基因型分别为________,F1中雄性个体的基因型有________种;若F1自由交配产生F2,其中截刚毛雄性个体所占比例为________,F2雌性个体中纯合子的比例为________
(3)现已确定灰身(B)和黑身(b)这对等位基因位于常染色体上,研究人员用野生纯合灰体果蝇诱变获得了一种黑檀体隐性突变体果蝇Q,突变性状由基因r控制。为了确定:①r基因和b基因是否为等位基因;②若不为等位基因,两突变基因是否位于一对同源染色体上。以突变体果蝇Q和黑身果蝇为实验材料,设计实验加以探究,要求写出杂交实验思路并预测实验结果和相应的实验结论(不考虑染色体互换)。_______

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