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单选题-单选 适中0.65 引用3 组卷305
NO(一氧化氮)存在于神经元、免疫细胞等细胞中。研究发现:长期睡眠不足使NO的含量增加,从而影响人体的学习与记忆能力;两个神经元持续兴奋有助于提高学习与记忆能力。NO的含量不同会触发生物体发生一系列生物学效应,其主要机制如图所示,据图分析下列叙述错误的是(       

A.NO进入神经元的运输方式是自由扩散
B.有助于提高学习与记忆能力的NO运输途径是Ⅱ
C.长期睡眠不足,NO可向突触前膜逆向传递信息
D.NO含量增加会抑制细胞核及线粒体的活动,可能使神经元凋亡
2024·广东梅州·二模
知识点:兴奋在神经元之间的传递自由扩散 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读下面材料,完成下面小题
睡眠剥夺(SD)即减少受试者的睡眠时间。研究发现,睡眠会影响人体内一氧化氮(NO)的含量。NO是迄今在体内发现的第一种气体神经递质,NO存在于神经元、免疫细胞等细胞中。NO具有疏水性,可自由穿过细胞膜,细胞膜上未发现相应的受体蛋白。
科学家最早在海马突触中发现,NO能刺激前后两个神经元持续兴奋,这被认为是生物体学习与记忆的基础机制。在海马神经元中,突触前膜释放的神经递质谷氨酸(兴奋性神经递质)与突触后膜上的受体结合,引起Ca2+内流,在钙调蛋白的作用下,一氧化氮合酶(NOS)被激活,生成的NO可逆向传递信息,调节突触强度。
长期严重SD使NO的含量增加,从而影响人体的学习与记忆能力,严重时还可能使神经元凋亡,NO含量异常容易诱发机体自身免疫疾病。NO的含量不同会触发生物体发生一系列生物学效应,其主要机制如下图所示。

【小题1】下列关于NO的描述错误的是(       
A.NO与谷氨酸的释放方式相同
B.NO的受体位于靶细胞内
C.突触间隙中的NO可以向突触前膜传递信息
D.Ca2+内流会改变膜内外电位差,并促进NO生成
【小题2】下列对材料的分析叙述不合理的是(       
A.有助于提高学习与记忆能力的NO运输途径可能是途径I
B.长期严重SD易引起过敏反应
C.长期严重SD可能通过抑制有氧呼吸促进细胞凋亡
D.谷氨酸的作用引起NO扩散并调节谷氨酸释放过程属于正反馈调节

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