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非选择题-实验题 适中0.65 引用1 组卷117
某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。在500mL的已煮沸、冷却的质量分数为5%的葡萄糖溶液中接种一定量的酵母菌,在适宜的条件下培养,探究酵母菌种群大小的动态变化。分析回答:
(1)将葡萄糖培养液煮沸的主要目的是防止___________
(2)对培养液中酵母菌进行计数时,逐个统计是非常困难的,可用___________的方法。每块血细胞计数板上有____个计数室,它在使用有许多注意事项,下列有关血细胞计数板使用叙述错误的有___________
A.血细胞计数板可以用于调查酵母菌、病毒、细菌等生物的种群密度
B.需在盖玻片一侧滴加样液,在另一侧用吸水纸吸引,使样液充分渗入计数室
C.防止观察细胞沉降到计数室底部影响计数,加样后需立即在显微镜下观察计数
D.使用后用自来水冲洗、晾干并镜检,若有残留或沉淀物需要重新清洗
(3)本实验没有另设对照实验,原因是_________,该实验每天要定时取样,每个样品计数3次,目的是___________
(4)使用血细胞计数板滴加样液时,应该_________(填“先滴后盖”或“先盖后滴”),否则结果会偏___________(填“偏大”或“偏小”)。培养后期的酵母菌培养液,为了方便计数,一般应先___________再计数。
(5)下表是某同学的实验结果(注:血细胞计数板规格为:1mm×1mm×0.1mm,16中方格×25小方格):

时间(天)

1

2

3

4

5

6

7

酵母菌数量(万个/mL)

32

762

824

819

821

820

第2天观察计数时,发现计数室四个角上的4个中方格中共有36个酵母菌,其中被台盼蓝染液染成蓝色的有4个,则表中第2天生活状态的酵母菌数量约为___________个/mL。如果继续培养,酵母菌种群数量会下降,可能的原因是__________
(6)若另一同学某时刻将发酵液稀释1000倍后,经等体积台盼蓝染液染色,血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm,25×16)计数5个中格中的细胞数,理论上5个中方格中无色细胞的个数应不少于___________个,才能达到每毫升3×109个活细胞的预期密度。
23-24高二下·江苏镇江·阶段练习
知识点:探究培养液中酵母菌种群数量的变化其他微生物的分离与计数 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。在500mL已煮沸、冷却的质量分数为5%的葡萄糖培养液中接种一定量的活性酵母菌,在适宜的条件下培养,以探究酵母菌种群数量的动态变化。请分析回答下列问题。

(1)将葡萄糖培养液煮沸的主要目的是_____。冷却后才能接种活性酵母菌,原因是_____。培养时的温度对酵母菌的增殖有很大影响,为促进其快速增殖,温度最好控制在_____
A.15℃-18℃     B.20℃-28℃     C.30℃-35℃     D.40℃-43℃
(2)对培养液中酵母菌进行计数时,逐个统计是非常困难的,可用光学显微镜、血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm,25×16,如图1)等仪器进行抽样检测。每块血球计数板上有_____个计数室。下列有关血球计数板使用叙述错误的是_____
A.血细胞计数板可以用于调查酵母菌、病毒、细菌等生物的种群密度
B.需在盖玻片一侧滴加样液,在另一侧用吸水纸吸引,使样液充分渗入计数室
C.防止观察细胞沉降到计数室底部影响计数,加样后需立即在显微镜下观察计数
D.使用后用自来水冲洗、晾干并镜检,若有残留或沉淀物需要重新清洗
(3)某同学某天制片后,在用显微镜观察时,发现视野中酵母菌分布情况如图2所示,那么,他需要进行的实验操作是_____
(4)本实验中,不需要另外设置对照实验,原因是_____。该实验每天要定时取样,每个样品计数3次,目的是_____
(5)在培养后期对培养液稀释100倍后,用血细胞计数板计数,显微观察到某中方格中酵母菌的分布情况如图3,其他各样方培养液中酵母菌数目均与之相同,培养液中酵母菌的密度为_____
(6)若另一同学某时刻将发酵液稀释1000倍后,经等体积台盼蓝染液染色,血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm,25×16,如图1)计数5个中格中的细胞数,理论上5个中方格中无色细胞的个数应不少于_____个,才能达到每毫升3×109个活细胞的预期密度。

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