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非选择题-实验题 较易0.85 引用1 组卷26
小麦的生命历程起源于种子的萌发，我校某生物小组想要探究小麦种子萌发的环境条件，假设你是此小组的成员，思考并回答下列问题。
(1)①-⑤为生命科学探究过程中的几个相关步骤，在实践操作中其排列次序为_________
①发现并提出问题②设计和实施实验方案③分析实验现象④得出结论⑤作出假设
(2)结合你的生活经验，你认为哪些环境因素可能影响小麦种子萌发？________________(至少写两点)
23-24高一下·上海·阶段练习
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知识点：细胞中的水影响细胞呼吸的因素验证性实验与探究性实验 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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用小刀将数十只萤火虫的发光器割下，干燥后研成粉末状，取两等份分别装入两支小试管中，各加入少量的水，使之混合，可见到试管中发出淡黄色荧光，约过15 min荧光消失，如下图。这时，再将ATP溶液加入其中一支试管中，将葡萄糖溶液加入另一支试管中，发现加ATP溶液的试管中发出荧光，而加葡萄糖溶液的试管中不发荧光。

(1)向A、B两试管中加水后，两试管均发荧光，这说明水对生物正常的生命活动有重要意义，这主要是因为_____________________________________
(2)上述对照实验说明：
①萤火虫发光是将___能转变成__能的过程。
②这一过程所需的能量由____提供。
③____不是生命活动的直接能源物质。
(3)若向刚切下的萤火虫的发光器上滴加葡萄糖溶液，你认为会发荧光吗？为什么？
回答下面有关问题：
(1)相同质量的花生种子（含油脂多）和大豆种子（含蛋白质多），当它们含水量相同时， 自由水含量较多的是____种子.
(2)种子入库前必须在阳光下晒干，重量减轻，这一过程损失的主要是____，这样的种子在条件适宜时，____（能、不能）萌发成幼苗. 把种子烘干后，点燃烧尽，最终得到一些灰白色的灰烬，这些灰烬是种子里的____。
(3)下列关于细胞中水和无机盐的叙述，错误的是____
A．水分子的空间结构及电子的不对称分布使得水成为良好溶剂
B．活细胞中水含量相对稳定，自由水所占比例越大，细胞代谢就越旺盛
C．植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐
D．细胞中的无机盐都必须转化为相关化合物才可发挥作用，如铁与血红蛋白
(4)将一活的植物叶肉细胞放入蒸馏水中充分吸水后，转移到0.3g/mL的蔗糖溶液中，试分析判断，该植物细胞将____；反之，若先将该植物细胞放入0.01g/mL的蔗糖溶液中，充分吸水后再转入蒸馏水中，该植物细胞将____。（选择字母代号答题）
A.失水             B. 吸水             C. 既不失水又不吸水
(5)为了探究某种植物种子萌发的最适条件，小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发， 实验时保持其它环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况，结果如下表所示。

种子含水量/%

20

30

40

50

60

70

80

种子萌发率/%

8

16

33

56

73

86

81

据表中的数据所得出的下列结论，正确的____
A．该植物种子萌发的最适温度为22℃
B．在环境温度为22℃时，该植物种子萌发的最适含水量约为70%
C．在环境温度为22℃时，该植物种子含水量越大，萌发率越高
D．该实验数据表明，该植物种子的萌发率与氧气浓度无关
(6)某实验小组进行了测定种子萌发过程中蛋白质含量变化的实验，请补充实验原理，更正实验步骤上画线部分错误。
实验原理：____，其颜色深浅与蛋白质含量成正比.
实验步骤：
①将三份等量大豆种子分别萌发 1、5、9 天后取出，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液；
②取3支试管，编号1、2、3，分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液；
③在上述试管中各加入等量的 a：双缩脲试剂A和B（按比例配制的混合液），振荡均匀后，再b：沸水浴中加热，观察颜色变化。
a____；b____。

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