非选择题-实验题 适中0.65 引用1 组卷26
据《神农本草经》记载,油麦菜有清热、凉血和解毒的作用。某生物兴趣小组为研究不同光质对油麦菜种子萌发情况的影响,将油麦菜种子在26℃条件下置于黑暗、红光、蓝光和远红光环境中36 h,观察种子的萌发情况并记录,实验结果如表所示。图表示该小组绘制的油麦菜叶肉细胞的部分代谢过程简图,其中a~d代表生理过程,①~④代表物质,物质①代表水。请回答以下问题:
(1)图中,物质②是____________ ,进行过程b的具体场所是__________________ ,物质③穿过细胞膜的运输方式是____________ 。
(2)在油麦菜叶肉细胞中能够产生ATP的生理过程有____________ (用图中字母表示)。
(3)光照能否给油麦菜种子萌发提供能量?请做出判断并说明理由。_______________________________ 。
(4)该小组在实验时将油麦菜种子用清水冲洗2-3次后消毒;同时将一个脱脂棉球撕开均匀铺在培养皿底,再铺上一层滤纸并加入20mL蒸馏水,每个培养皿均匀铺放20粒种子。根据表1分析,黑暗环境处理组的作用是___________________ 。由表1数据可得出的结论是______________________________________ 。在本实验基础上,你还可以进一步探究______________ (写出一种即可)对油麦菜种子萌发的影响。
表 在26℃和处理36 h后油麦菜种子萌发率 | ||||
黑暗 | 红光 | 蓝光 | 远红光 | |
1号皿发芽数 | 1 | 13 | 13 | 1 |
2号皿发芽数 | 2 | 17 | 8 | 0 |
3号皿发芽数 | 3 | 12 | 10 | 0 |
平均发芽数 | 2.00 | 14.00 | 10.33 | 0.33 |
萌发率 | 10% | 70% | 52% | 2% |
(1)图中,物质②是
(2)在油麦菜叶肉细胞中能够产生ATP的生理过程有
(3)光照能否给油麦菜种子萌发提供能量?请做出判断并说明理由。
(4)该小组在实验时将油麦菜种子用清水冲洗2-3次后消毒;同时将一个脱脂棉球撕开均匀铺在培养皿底,再铺上一层滤纸并加入20mL蒸馏水,每个培养皿均匀铺放20粒种子。根据表1分析,黑暗环境处理组的作用是
23-24高一上·广东汕头·期末
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分析有关科学探究的资料,回答下列问题:
研究发现,多种入侵植物的种子有光条件下的发芽率显著高于无光对照。紫茎泽兰是外来入侵物种,作为入侵的第一步,发芽应该与其强入侵力有关。科学家希望通过实验,探讨紫荆泽兰种子的光萌发机制是否和其他入侵植物相同,并且研究光照、温度如何共同影响紫茎泽兰种子的萌发。
实验材料及器材:紫茎泽兰种子(千粒重48mg);培养皿
实验步骤:
1、在培养皿内垫2层吸附足够量水的滤纸,每个培养皿内装入40粒种子。
2、控制不同组别培养皿的光照处理为:
A组:黑暗;B组:铝箔纸覆盖(可见光范围内,铝箔纸覆盖的透光率为0.23%);C组:全光照
3、上述A、B、C三组培养皿中种子的处理方式为:
1-3号培养皿为25℃;4-6号培养皿为5℃;7-9号培养皿为-20℃。
例如A1、A2、A3: 25℃; A4、A5、A6:5℃;A7、A8、A9:-20℃。
4、以子叶展开为正常发芽标准,对种子发芽进行统计,当连续3天无新发芽种子出现,即视为发芽过程结束。
1.根据实验背景和实验目的,提出本实验的假设___________________________________ 。
2.A组中每一个温度条件下都设置3个培养皿的目的是____________________________ 。
实验结果:
记录各培养皿内种子的发芽数为:
3.将以上实验结果进行统计处理,并用柱形图直观表示各种处理方式对种子发芽率的影响___________ 。
4.分析以上实验结果,得出实验结论:______________________________________ 。
5.就本实验研究结果,提出有效控制紫茎泽兰种子萌发从而防治其入侵的方法:__________ 。
6.关于紫荆泽兰种子的萌发,该实验研究并未结束,请你提出可以进一步研究的课题:
____________________________________________________________________________
研究发现,多种入侵植物的种子有光条件下的发芽率显著高于无光对照。紫茎泽兰是外来入侵物种,作为入侵的第一步,发芽应该与其强入侵力有关。科学家希望通过实验,探讨紫荆泽兰种子的光萌发机制是否和其他入侵植物相同,并且研究光照、温度如何共同影响紫茎泽兰种子的萌发。
实验材料及器材:紫茎泽兰种子(千粒重48mg);培养皿
实验步骤:
1、在培养皿内垫2层吸附足够量水的滤纸,每个培养皿内装入40粒种子。
2、控制不同组别培养皿的光照处理为:
A组:黑暗;B组:铝箔纸覆盖(可见光范围内,铝箔纸覆盖的透光率为0.23%);C组:全光照
3、上述A、B、C三组培养皿中种子的处理方式为:
1-3号培养皿为25℃;4-6号培养皿为5℃;7-9号培养皿为-20℃。
例如A1、A2、A3: 25℃; A4、A5、A6:5℃;A7、A8、A9:-20℃。
4、以子叶展开为正常发芽标准,对种子发芽进行统计,当连续3天无新发芽种子出现,即视为发芽过程结束。
1.根据实验背景和实验目的,提出本实验的假设
2.A组中每一个温度条件下都设置3个培养皿的目的是
实验结果:
记录各培养皿内种子的发芽数为:
培养皿号 | 发芽数(粒) | 培养皿号 | 发芽数(粒) | 培养皿号 | 发芽数(粒) |
A1 | 11 | A2 | 12 | A3 | 13 |
A4 | 11 | A5 | 11 | A6 | 14 |
A7 | 0 | A8 | 0 | A9 | 0 |
B1 | 24 | B2 | 25 | B3 | 23 |
B4 | 23 | B5 | 24 | B6 | 24 |
B7 | 0 | B8 | 0 | B9 | 0 |
C1 | 25 | C2 | 24 | C3 | 25 |
C4 | 25 | C5 | 24 | C6 | 24 |
C7 | 0 | C8 | 0 | C9 | 0 |
3.将以上实验结果进行统计处理,并用柱形图直观表示各种处理方式对种子发芽率的影响
4.分析以上实验结果,得出实验结论:
5.就本实验研究结果,提出有效控制紫茎泽兰种子萌发从而防治其入侵的方法:
6.关于紫荆泽兰种子的萌发,该实验研究并未结束,请你提出可以进一步研究的课题:
如图是某生物兴趣小组将单细胞念珠藻置于密闭容器内,探究温度对念珠藻代谢影响的实验示意图,并绘制了如下图所示的光合作用和呼吸作用物质变化过程图。实验中可以根据毛细管中红色液滴的移动,读出容器内氧气体积的改变量。实验测得不同温度下的相关数据记录在表格中。(说明:培养液中加有缓冲物质,不考虑PH的变化)回答下列问题:
(1)图一中不应该存在的生理过程是_________ (填数字序号),图一中表示有氧呼吸过程的序号有_________ 。
(2)5℃时念珠藻细胞中产生ATP的场所是_________ ,如果图二装置中添加的是时,红色液滴左移;添加蒸馏水时,红色液滴左移;请解释可能的原因___________ 。
(3)适宜光照下,10℃时念珠藻能否正常生长?___________ (填“能”或“不能”),30℃时的光合作用强度是15℃时的___________ 倍。
(4)为了排除环境因素对实验的干扰,上述实验中还应该___________ ,以校正实验误差,使实验数据更加准确。
(5)某同学为探究CO2浓度对念珠藻光合作用的影响,向图二装置中添加适量较高浓度的,在短时间内,这将导致念珠藻叶绿体中的C5的含量___________ (填“升高”、“不变”或“降低”,但该同学通过实验发现,当容器内溶液的浓度超过5%时,念珠藻的光合作用速率急剧下降,最可能的原因是____________ 。
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
适宜光照mL/h | 0 | +4 | +11 | +18 | +26 | +22 | +13 | +9 |
黑暗mL/h | -2 | -4 | -7 | -11 | -16 | -23 | -28 | -21 |
(1)图一中不应该存在的生理过程是
(2)5℃时念珠藻细胞中产生ATP的场所是
(3)适宜光照下,10℃时念珠藻能否正常生长?
(4)为了排除环境因素对实验的干扰,上述实验中还应该
(5)某同学为探究CO2浓度对念珠藻光合作用的影响,向图二装置中添加适量较高浓度的,在短时间内,这将导致念珠藻叶绿体中的C5的含量
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