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非选择题-实验题 适中0.65 引用1 组卷167
某研究小组对植物激素的产生、分布、运输等内容进行探究实验,请回答下列有关问题。
(1)油菜素内酯认定为第六类植物激素,主要分布在植物伸长生长旺盛的部位。该研究小组为了探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度,进行了相关预实验,结果如下表。
油菜素内酯浓度(mg/L)

0

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

平均株高(cm)

16

20

38

51

42

24

①油菜素内酯的作用与____________________(填植物激素名称)的作用相似。
②进行预实验的意义是为进一步实验摸索条件,也可以检验实验设计的_____________,以避免盲目开展实验而造成的人力、物力和财力的浪费。该预实验的结果不能证明油菜素内酯对芹菜生长具有低浓度促进,高浓度抑制的作用,原因是__________________
(2)该研究小组设计了一组实验验证顶端优势产生的机理,实验如下:将生长状况相同的某植物幼苗随机分为A、B、C、D四组。其中A组不做任何处理,B、C、D三组去除顶芽,C组在去除顶芽处放置含生长素的琼脂块,D组在去除顶芽处放置不含生长素的琼脂块。将四组幼苗放在相同且适宜的环境中培养一段时间后,记录侧芽的生长状况。预期______组侧芽不生长。上述生物小组的少数学生在实验中发现,C组并没有表现出预期的实验现象,分析其最可能的原因是____________________
(3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯有关。该研究小组为了研究二者的关系进行了实验操作:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制作用也越强。
①该实验的自变量是____________________,因变量是____________________
②为使实验更严谨,还需另将等量的根尖放在_____________________中,作为对照组。
③据此实验结果,可推测水平放置的植物根向地生长的原因是___________________
23-24高二上·黑龙江哈尔滨·阶段练习
知识点:生长素的产生、分布及运输生长素的生理作用以及实例分析探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度不同的植物激素对植物生命活动的调节 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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回答下列有关生长素的问题。
(1)植物发生顶端优势时顶芽产生的生长素运到相邻侧芽 _____(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
(2)某研究小组探究避光条件下不同浓度生长素对燕麦胚芽鞘生长的影响,如图为实验示意图。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。

①α的范围为_____(填“180°>α>0°”“180°>α>90°”或“90°>α>0°”)。
②在用两块所含生长素浓度未知的琼脂块进行实验时,若α相同,则两琼脂块中含有生长素的浓度______(填“一定”或“不一定”)相同。
(3)如图是水平放置幼苗的根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中可表示根近地侧的是________,表示茎远地侧的是______(两空均填图中字母)。

(4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯有关。为了研究二者的关系,进行了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制作用也越强。
①该实验的自变量是_______,因变量是______
②为使实验更严谨,还需另将等量的根尖放在________中,作为对照组。
③据此实验结果,可推测水平放置的植物根向地生长的原因是_______
回答下列有关生长素的问题.
(1)当植物表现出顶端优势时,顶芽产生的生长素运到相邻侧芽___(填需要或不需要)消耗ATP。
(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。图1为实验示意图。

①α的范围为____________(填180°≥α>0°180°≥α≥90°或90°≥α>0°).
②在两组实验中若α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度_________(填一定或不一定)相同。
③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以取弯曲处做___片(横切/纵切)制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞的____________,做出比较。
(3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。
①此科研人员所做实验的自变量是_______________,因变量是________________
②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在___________________,作为对照组。
③据此实验结果,可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是_____________________

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