ABC 转运蛋白是一类具有 ATP 水解酶活性的跨膜转运蛋白，主要功能是将底物进行逆浓度梯度跨膜运输。(1)通过ABC转运蛋白完成的物质跨膜运输方式是_____-组卷网

非选择题-实验题适中0.65 引用1 组卷53

ABC 转运蛋白是一类具有 ATP 水解酶活性的跨膜转运蛋白，主要功能是将底物进行逆浓度梯度跨膜运输。
(1)通过ABC转运蛋白完成的物质跨膜运输方式是___________，影响该过程的因素有___________（说出2点）。
(2)从蛋白质的角度分析ABC转运蛋白的功能有___________。
(3)研究表明，某ABC转运蛋白能够外排吸收进入肠道细胞的药物 M，从而影响药物M的肠内吸收。请利用生理状态相同的小肠上皮细胞若干、含药物M 的细胞培养液、ABC转运蛋白活性抑制剂等，设计实验验证该ABC转运蛋白具有外排药物 M的作用，写出实验思路。___________

23-24高一上·山东潍坊·阶段练习

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知识点：蛋白质的功能主动运输酶的作用验证性实验与探究性实验答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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ABC转运蛋白是一类大量存在于细胞中的跨膜转运蛋白，主要功能是利用ATP 水解释放的能量进行多种物质的跨膜运输。回答下列问题：
(1)通过 ABC转运蛋白完成的物质跨膜运输方式是________，大肠杆菌的ABC转运蛋白主要分布在________。
(2)ATP 的水解使 ABC转运蛋白被________，该过程中 ABC转运蛋白的空间结构_________（会/不会）发生改变。
(3)茶树根细胞吸收Cl^-和NO₃⁻都是由ABC转运蛋白完成的，已知若二者与ABC的结合位点相同，则会相互抑制，若结合位点不同，则不影响各自的运输。欲研究两种离子与ABC的结合位点是否相同。请利用以下材料与试剂进行探究：
①长势相同的同种茶树；②培养液甲：同时含Cl⁻和NO₃⁻；③培养液乙：含等量Cl^-而不含NO₃⁻；④培养液丙：含等量：NO₃⁻而不含Cl⁻；⑤离子浓度检测仪；
实验思路：
①将若干长势相同的同种茶树随机均分为三组，并记为对照组1和对照组2 和实验组；
②对照组1中加入丙，对照组2中加入_______，实验组中加入_______；
③一段时间后用离子浓度检测仪检测三组培养液中特定离子浓度；
结果分析：若_______，则说明Cl⁻和NO₃⁻与ABC的结合位点相同；其余略。

腺苷三磷酸结合盒转运蛋白（ABC转运蛋白）是一类大量存在于细胞中的跨膜转运蛋白，主要功能是利用ATP水解释放的能量进行多种物质的跨膜运输。回答下列问题：
(1)大肠杆菌的ABC转运蛋白主要分布在___________，在酵母菌细胞中ABC转运蛋白还可能分布在_______（答出两种）等细胞器的膜中。需要ABC转运蛋白协助的物质跨膜运输方式是______。
(2)茶树根细胞吸收Cl^-和NO₃^-都是由ABC转运蛋白完成的，研究发现两种离子会结合ABC转运蛋白上有限的结合位点，从而产生相互抑制。请设计实验验证茶树根在吸收Cl^-和NO₃^-时，二者之间存在相互抑制，简要写出实验思路，并预期实验结果：__________________________。

ABC转运蛋白是一类大量存在于细胞中的跨膜转运蛋白，主要功能是利用ATP水解释放的能量进行多种物质的跨膜运输。回答下列问题：
(1)通过ABC转运蛋白完成的物质跨膜运输方式是____，大肠杆菌的ABC转运蛋白主要分布在___。
(2)茶树根细胞吸收Cl^-和NO₃^-都是由ABC转运蛋白完成的，已知若二者与ABC的结合位点相同，则会相互抑制，若结合位点不同，则不影响各自的运输。欲研究两种离子与ABC的结合位点是否相同。请利用以下材料与试剂进行探究：
①长势相同的同种茶树；②培养液甲：同时含Cl^-和NO₃^-；③培养液乙：含等量Cl^-而不含NO₃^-；④培养液丙：含等量NO₃^-而不含Cl^-；⑤离子浓度检测仪；
实验思路：
①将若干长势相同的同种茶树随机均分为三组，并记为对照组1和对照组2和实验组；
②对照组1中加入丙，对照组2中加入___，实验组中加入___。
③一段时间后用离子浓度检测仪检测三组培养液中特定离子浓度；结果分析：若___，则说明Cl^-和NO₃^-与ABC的结合位点相同；其余略。

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