多选题 适中0.65 引用2 组卷149
下列有关实验操作或实验方法的描述,不正确的是( )
A.探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度,预实验的目的是减小偶然误差 |
B.达尔文实验中对植物的某种影响,命名为生长素 |
C.光在植物生长发育中的调节中,光敏色素是一类蛋白质,分布在植物的各个部位 |
D.温特以胚芽鞘及琼脂块为实验材料,证实了生长素的本质是吲哚乙酸 |
23-24高二上·黑龙江哈尔滨·期中
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下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验,S为插条的形态学上端,X为插条的形态学下端,下列叙述正确的是( )
A.探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度时,通过做预实验可减少实验误差 |
B.本实验的主要目的是探究扦插枝条形态学上、下端在空间中的位置对插条生根的影响 |
C.植物的种类不属于本实验的无关变量 |
D.甲、乙、丙生根的部位分别是X、S、X |
下列关于植物生命活动的调节的叙述中,不正确的是( )
A.植物的生长发育是由多种植物激素相互作用形成的调节网络调控的 |
B.生长素、赤霉素和细胞分裂素在植物的生长发育中都起作用 |
C.达尔文的向光性实验证明了胚芽鞘的向光性与生长素有关 |
D.植物各个部位都能合成乙烯,乙烯能促进果实成熟 |
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