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单选题-单题 较难0.4 引用3 组卷374
种子的种皮是由母体植株雌蕊的珠被发育而来的,种子的胚是由受精卵发育来的。已知豌豆种皮有黄、白两种颜色。为了解种皮颜色性状的遗传规律,某研究小组第1年在甲地用纯种黄种皮豌豆(母本)和纯种白种皮豌豆(父本)杂交,当年收获的种子(记作F1)全为黄种皮;在乙地用纯种黄种皮(父本)和纯种白种皮(母本)杂交,F1全为白种皮;第2年他们又将两地的F1种子分别种下得到F1植株,F1植株自交所结种子为F2,统计发现两地F2种皮都为黄色;第3年他们又将两地的F2种子分别种下得到F2植株,F2植株自交所结种子为F3,统计发现两地F3种皮中黄色与白色的比例接近3:1.下列说法正确的是(       
A.甲、乙两地第1年正反交实验结果不同,即可判断豌豆种皮颜色的遗传是细胞质遗传
B.F2种皮均为黄色,不符合孟德尔一对相对性状杂交实验的分离比,所以豌豆种皮颜色的遗传不遵循分离定律
C.若将甲、乙两地杂交产生的F1种子种下,长成F1植株,连续自交4代,所得的自交第4代种子中白种皮种子占的比例为7/16
D.若让其连续自交,白种皮种子中的纯合子比例会随着自交代数增多而逐代增大
23-24高三上·福建·期中
知识点:遗传的基本规律综合基因分离定律的实质和应用 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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已知豌豆种皮(由母体植株雌蕊的珠被发育而来,雌蕊如图所示)有黄、白两种颜色,受一对等位基因A和a的控制。为了解种皮颜色性状的遗传规律,某研究小组第1年在甲地用纯种黄种皮豌豆(母本)和纯种白种皮豌豆(父本)杂交,F1全为黄种皮,在乙地用纯种黄色父本和纯种白色母本杂交,F1全为白种皮:第2年他们又将两地的F1种子分别种下得到F1植株,F1植株自交所结种子为F2统计发现两地F2种皮都为黄色;第3年他们又将两地的F2种子分别种下得到F2植株,F2植株自交所结种子为F3,统计发现两地F3种皮中黄色:白色的比例接近3:1。

回答下列问题:
(1)甲、乙两地第1年正反交实验结果____________(填“相同”或“不同”),该结果____________(填“能“或“不能”)判断豌豆种皮颜色的遗传是细胞质遗传,请说明理由:____________
(2)上述实验结果能够验证分离定律,判断依据是____________
(3)若要合理解释豌豆种皮颜色遗传规律,根据所学遗传知识,可将其内容概括为:控制种皮颜色的基因位于____________(填“细胞核”或“细胞质”),其遗传遵循分离定律,种皮颜色由____________(填“父本”或“母本)基因型决定。
(4)若让甲、乙两地杂交产生的F1种子种下,长成F1植株连续自交4代,所得的自交第4代种子中白种皮种子占的比例为_______;若让其连续自交,黄种皮种子中的杂合子比例会随着自交代数增多而__________
某二倍体植物具有高茎和矮茎之分,某实验小组以这种植物为实验材料进行杂交实验,结果如下表:

(1)实验小组对该性状的遗传提出两种假说。
假说一:植物的株高由三个遗传因子(A、a1和a2)控制,当a1和a2同时存在时,表现为矮茎,其他情况均为高茎,A相对于a1和a2为显性。如果该假说成立,第1组中子代性状分离比高茎∶矮茎为______;则第2组中双亲的遗传因子组成为______________
(2)假说二:植物的株高由三个遗传因子(A+、A、a)控制,其中A决定高茎,A+和a都决定矮茎,三个基因的显隐关系为A+相对于A、a为显性,A相对于a为显性,则第2组的双亲遗传因子组成分别是__________________________
(3)为进一步探究两种假说的合理性,第2组同学将F1中的矮茎植株自交得F2,并统计F2中株高和数量。若F2_____________,则支持假说一。若F2___________,则支持假说二。
(4)该植物高茎与矮茎性状的遗传遵循__________________定律。
(5)以上同学们探索牵牛花花色遗传方式的思路在科学研究中被称为____________
(6)在孟德尔的关于两对相对性状的豌豆杂交实验中,以黄色圆粒为父本,绿色皱粒为母本进行杂交,收获的种子的相关表现型为____________,如果把F2代中所有的黄色子叶豌豆去除,让剩下的豌豆自然生长,则理论上F3代中绿色皱粒豌豆的比例为____________

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