图1表示两种类型种群数量变化的曲线。图2是某生态学家对某湖泊中鲫鱼和鲤鱼种群的数量进行了多年的监测结果（λ表示当年种群数量是前一年种群数量的倍数）。请据图回答问题：

      

(1)一个生物小组对一支试管中酵母菌培养液中的酵母菌数量统计后绘制成的曲线如图1中的甲曲线所示。将酵母菌数量的变化绘制成这种曲线，这种研究方法属于构建___________模型。在a点之后引起酵母菌数量下降的主要因素可能是______________________（至少说出两种原因）。
(2)图2中鲫鱼种群在t₃后种群数量变化类似于图1中_________曲线的增长类型，鲤鱼种群在t₃时的数量___________（填“>”“<”或“=”）t₂时的数量。根据图中信息_____（填“能”或“不能”）判断两种种群的K值。
(3)“植物A→动物B→动物C”是该湖泊生态系统中的一条食物链。调查动物B种群密度：在1hm²范围内，第一次捕获72只，标记并放归；几天后第二次捕获了60只，其中有9只带有标记，则该种群密度是_______________只/hm²。若被标记的动物更容易被天敌捕食，则动物B种群密度估算值比种群密度实际值__________________。