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单选题-题组 适中0.65 引用1 组卷49
人会经历出生、生长、成熟、生育、衰老直至最后死亡的生命历程,如下图所示,青少年时期是认识世界、学习知识和技能的阶段;之后是成熟、生育、承担家庭和社会责任的时期,为家庭的兴旺、社会的发展做贡献。请回答下面小题。
   
【小题1】胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞,再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述错误的是(       
A.胚胎干细胞与神经干细胞的基因组成通常相同,基因表达情况不同
B.脐带血中含有大量的干细胞,可以培养并分化成人体的各种血细胞
C.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的
D.神经干细胞分化成神经细胞的过程体现了细胞的全能性
【小题2】下列有关人体细胞衰老机制的叙述,错误的是(       
A.自由基攻击DNA导致基因受损
B.自由基攻击蛋白质使其活性下降
C.中心粒的复制是细胞老化的信号
D.端粒内侧基因的DNA序列受损
【小题3】下列关于人体细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是(       
A.正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡
B.被新冠病毒感染的细胞的清除属于细胞坏死
C.人体的生长发育是通过细胞增殖和细胞分化实现的
D.衰老细胞内所有酶的活性都降低,凋亡过程中细胞内有些酶的活性升高
22-23高一下·广西北海·期末
知识点:细胞的分化细胞的全能性细胞的衰老细胞凋亡 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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人会经历出生、生长、成熟、生育、衰老直至最后死亡的生命历程,如下图所示,青少年时期是认识世界、学习知识和技能的阶段;之后是成熟、生育、承担家庭和社会责任的时期,为家庭的兴旺、社会的发展做贡献。请回答下面小题。

【小题1】下列不属于细胞衰老特征的是(  )
A.细胞的新陈代谢速率减慢
B.细胞内的色素积累
C.细胞中所有酶的活性下降
D.细胞萎缩体积变小
【小题2】下列有关人体细胞衰老机制的叙述错误的是(  )
A.自由基攻击DNA导致基因受损
B.自由基攻击蛋白质使其活性下降
C.中心粒的复制是细胞老化的信号
D.端粒内侧基因的DNA序列受损
【小题3】下列选项中叙述错误的是(  )
A.细胞衰老是人体内正常的生命现象
B.机体的衰老等于所有细胞的衰老
C.衰老的细胞器能被溶酶体分解清除
D.新冠病毒感染的细胞可通过细胞凋亡清除
【小题4】时间毫无差别地流淌过每一个人,它给予我们青春,也带来垂暮。在青少年时期不应该有的是(  )
A.应对生理成熟的变化B.饱尝心理成熟的过程
C.积极参加社会实践活动D.恐惧未来衰老的发生
【小题5】青春短暂,时光荏苒。在人生知识和技能积累阶段切不可有的行为是(  )
A.好学多问肯钻研B.孝亲尊师善待人
C.吃喝玩乐讲排场D.诚实守信有担当
(二)生物会经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至最后死亡的生命历程,细胞也一样。下图表示多细胞生物从受精卵开始发育为完整个体的过程,其中a、b、c表示相关生理过程。回答下列问题:

【小题1】下列有关a过程的叙述,错误的是(       
A.产生新细胞,使生物体生长B.产生新细胞,替换死亡的细胞
C.只有细胞数量变化,无体积变化D.产生子细胞,与亲代保持了遗传的稳定性
【小题2】许多相同的细胞经过b过程变成了形态、结构、生理功能不同的细胞,这是因为(       
A.细胞发生了变异B.不同细胞含有的基因不同
C.某些细胞失去了全能性D.不同细胞中的基因选择性地表达
【小题3】经过c过程细胞在生理功能上会发生明显变化,下列有关叙述错误的是(       
A.呼吸速率减慢B.有些酶的活性降低
C.新陈代谢速率加快D.细胞膜的物质运输功能降低
【小题4】关于细胞衰老的叙述,错误的是(       
A.自由基攻击DNA,可能引起基因突变,导致细胞衰老
B.自由基攻击蛋白质,使蛋白质活性下降,导致细胞衰老
C.端粒DNA序列受损,可能会导致细胞衰老
D.在衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态
【小题5】关于细胞凋亡和坏死的叙述,错误的是(       
A.细胞凋亡是细胞死亡的主要方式
B.细胞凋亡是由基因所决定的自动结束生命过程,对生物体有利
C.细胞坏死是细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡
D.某些被病原体感染的细胞的清除过程是细胞坏死过程

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