单选题-单选 适中0.65 引用1 组卷45
下图表示番茄植株（基因型为HhRr）作为实验材料培育新品种的途径，据图分析下列叙述中正确的是（ ）
| A．品种A植株与品种C不存在生殖隔离 |
| B．途径4的育种原理为基因重组和染色体变异 |
| C．途径2为花药离体培养，用秋水仙素处理萌发的种子可以得到纯合的二倍体番茄 |
| D．途径2的育种方式极大地缩短了育种年限，节约了大量的人力和物力 |
22-23高二下·陕西宝鸡·期末
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下图表示番茄植株（HhRr）作为实验材料培育新品种的途径，据图分析下列叙述正确的是（ ）
| A．品种A植株与途径3中番茄幼苗基因型相同的概率为1/4 |
| B．途径4的育种原理为基因重组和染色体畸变 |
| C．途径2为花药离体培养，用秋水仙素处理萌发的种子可以得到纯合的二倍体番茄 |
| D．途径3对叶肉细胞进行组织培养时，可施用少量生长素和细胞分裂素使愈伤组织分化成根和茎叶 |
如图表示利用番茄植株（HhRr）培育新品种的途径。下列说法中错误的是（ ）
| A．途径2和途径3都要经过组织培养，品种B和品种C基因型相同的概率为0 |
| B．途径2能缩短育种年限，秋水仙素作用的对象是发育的种子或幼苗 |
| C．途径2和途径3的育种原理是染色体变异 |
| D．途径4依据的育种原理是基因突变，该途径最突出的优点是能产生新的基因 |
如图表示利用番茄植株（HhRr）培育新品种的途径。下列说法中错误的是（ ）
| A．途径2和途径3都要经过组织培养，品种B和品种C基因型相同的概率为0 |
| B．途径4依据的育种原理是基因突变，该途径最突出的优点是能产生新的基因 |
| C．途径2和途径3的育种原理是染色体变异 |
| D．途径2能缩短育种年限，秋水仙素作用的对象是发育的种子或幼苗 |
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