多选题 适中0.65 引用1 组卷118
如图为“番茄－马铃薯”的培育过程流程图，利用“番茄－马铃薯”两种植物的各自优势，通过植物细胞工程技术培育新的杂种植株。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．过程①需要在低渗条件下用纤维素酶和果胶酶处理去壁 |
| B．过程②体现了细胞膜的流动性原理 |
| C．步骤④和⑤分别为脱分化、再分化过程，培养基中均需要加入细胞分裂素和生长素，并置于光照条件下进行 |
| D．由于番茄和马铃薯存在生殖隔离，因此该方法培育的杂种植株高度不育 |
22-23高二下·江苏南京·期末
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如图为“番茄-马铃薯”的培育过程，利用“番茄-马铃薯”两种植物的各自优势，通过植物细胞工程技术培育新的杂种植株。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．进行过程①处理时能用纤维素酶和果胶酶 |
| B．在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中，运用的技术手段为植物组织培养技术，依据的原理是细胞膜的流动性 |
| C．试管a为愈伤组织，培养基需要加入细胞分裂素和生长素 |
| D．过程⑤涉及的细胞分裂方式为有丝分裂 |
如图为“番茄－马铃薯”的培育过程流程图，利用“番茄－马铃薯”两种植物的各自优势，通过植物细胞工程技术培育新的杂种植株。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．进行过程①处理时能用纤维素酶和果胶酶 |
| B．在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中，运用的技术手段为植物组织培养技术，依据的原理是细胞膜的流动性 |
| C．试管a为愈伤组织，培养基需要加入细胞分裂素和生长素 |
| D．与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为高尔基体，过程⑤涉及的细胞分裂方式为有丝分裂 |
下图是利用番茄、马铃薯两种植物通过植物体细胞杂交技术培育杂种植株马铃薯一番茄的基本流程。有关分析正确的是（ ）
| A．培育杂种植株马铃薯—番茄过程中发生了基因重组 |
| B．Ⅰ过程最好置于含纤维素酶和果胶酶的低渗溶液中 |
| C．Ⅱ处理的原理是细胞的全能性，成功的标志是再生细胞壁 |
| D．由Ⅰ培养过渡到Ⅳ培养通常要更换培养基，给予适当的光照 |
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