关于DNA复制方式，人们曾提出了“全保留复制”、“半保留复制”等假说。科学家以大肠杆菌为实验对象，进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。请分析并-组卷网

非选择题-解答题适中0.65 引用1 组卷37

关于DNA复制方式，人们曾提出了“全保留复制”、“半保留复制”等假说。科学家以大肠杆菌为实验对象，进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。请分析并回答下列问题：

组别	1组	2组	3组	4组
培养液中唯一氮源	¹⁴NH₄Cl	¹⁵NH₄Cl	¹⁴NH₄Cl	¹⁴NH₄Cl
繁殖代数	多代	多代	一代	两代
培养产物	A	B	B的子I代	B的子II代
操作	提取DNA并离心
离心结果	仅为轻带（¹⁴N/¹⁴N）	仅为重带（¹⁵N/¹⁵N）	仅为中带（¹⁵N/¹⁴N）	1/2轻带（¹⁴N/¹⁴N）1/2中带（¹⁵N/¹⁴N）

(1)研究过程中分离DNA分子的方法是_______________
(2)综合分析本实验的DNA离心结果，第_______组结果对于否定“全保留复制”的假说起到了关键作用，说明DNA分子的复制方式是_____________________。
(3)若在同等条件下将子Ⅱ代继续培养，子n代DNA离心的结果是：密度带的数量和位置________（填“变多”或“变少”或“没有变化”）
(4)假定该大肠杆菌含¹⁴N的DNA的相对分子质量为a，含¹⁵N的DNA相对分子质量为b，子二代DNA的相对分子质量平均为__________。

22-23高一下·江西南昌·阶段练习

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知识点：探究DNA的复制过程DNA分子的复制过程、特点及意义DNA分子复制的相关计算答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

组别	1组	2组	3组	4组
培养液中唯一氮源	¹⁴NH₄C1	¹⁵NH₄C1	¹⁴NH₄Cl	¹⁴NH₄Cl
繁殖代数	多代	多代	一代	两代
培养产物	A	B	B的子I代	B的子II代
操作	提取DNA并离心
离心结果	仅为轻带（¹⁴N/¹⁴N）	仅为重带（¹⁵N/¹⁵N）	仅为中带（¹⁵N/¹⁴N）	1／2轻带（¹⁴N／¹⁴N） 1／2中带（¹⁵N／¹⁴N）

(1)要得到DNA中的N全部被¹⁵N标记的大肠杆菌B，必须经过_____代培养，且培养液中的_____是唯一氮源。
(2)综合分析本实验的DNA 离心结果，第_____组结果对于否定“全保留复制”的假说起到了关键作用，但需把它与第_____组的结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式是_____。
(3)分析讨论：
①若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则“重带”DNA来自于_____，据此可判断DNA分子的复制方式不是_____复制。
②若将子I代DNA双链分开后再离心，其结果_____（选填“能”或“不能”）判断DNA的复制方式。
③若在同等条件下将子II代继续培养，子n代DNA离心的结果是：密度带的数量和位置_____，密度带变宽的是_____带。
④若某次实验的结果中，子I代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽，可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为_____。
(4)假定该大肠杆菌含¹⁴N的DNA的相对分子质量为a，含¹⁵N的DNA相对分子质量为b。子一代DNA的相对分子质量平均为_____，子二代DNA的相对分子质量平均为_____。

科学家以细菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。请回答下列问题：

组别	1组	2组	3组	4组
培养液中唯一氮源	¹⁴NH₄Cl	¹⁵NH₄Cl	¹⁴NH₄Cl	¹⁴NH₄Cl
繁殖代数	多代	多代	一代	两代
培养产物	A	B	B的子Ⅰ代	B的子Ⅱ代
操作	提取DNA并离心
离心结果	仅为轻带（¹⁴N/¹⁴N）	仅为重带（¹⁵N/¹⁵N）	仅为中带（¹⁵N/¹⁴N）	1/2轻带（¹⁴N/¹⁴N） 1/2中带（¹⁵N/¹⁴N）