非选择题-解答题 适中0.65 引用1 组卷239
某多年生自花传粉、闭花受粉植物,其宽叶和窄叶、红花和白花性状分别由基因A和a、B和b控制,两对基因位于两对同源染色体上。用纯合的宽叶白花植株和纯合窄叶红花植株杂交,子一代全部为宽叶红花,子一代在自然状态下繁殖,子二代中出现四种表型,分别是宽叶红花、宽叶白花、窄叶红花、窄叶白花,其比例约为5:3:3:1。
(1)上述两对性状中,显性性状是____________ 。小明同学提出了两种假说对该现象进行解释。
假说1:基因型为____________ 的个体死亡。
假说2:基因型为____________ 的雄配子或雌配子不育。
(2)为了探究假说1是否正确,小明设计了以子一代宽叶红花为父本,子二代窄叶白花为母本的杂交实验,并统计其子代的表型和比例。请判断该实验方案是否合理,并说明原因_____ 。
(1)上述两对性状中,显性性状是
假说1:基因型为
假说2:基因型为
(2)为了探究假说1是否正确,小明设计了以子一代宽叶红花为父本,子二代窄叶白花为母本的杂交实验,并统计其子代的表型和比例。请判断该实验方案是否合理,并说明原因
2023·吉林长春·三模
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某多年生植物的宽叶和窄叶由等位基因A、a控制,红花和白花由等位基因R、r控制。用两种纯合植株杂交得到实验结果如下表。请回答下列问题:
(1)控制这两对相对性状的基因位于_______________ (常染色体/性染色体)上,原因是__________________________________________ 。
(2)F2中出现四种表现型的比例约为5:3:3:1,不符合9:3:3:1的性状分离比,研究小组经分析提出了两种假说:
假说一:F2中有两种基因型的个体死亡,且致死的基因型为___________________ 。
假说二:F1中产生基因型为____________ 的花粉不育。
请利用上述实验中的植株为材料,设计一代杂交实验验证假说二(写出简要实验设计思路,并指出支持假说二的预期实验结果)。
实验思路:____________________________________________
预期结果:__________________________________________
亲本组合 | F1 | F2 | |||
宽叶红花 | 宽叶红花 | 宽叶白花 | 窄叶红花 | 窄叶白花 | |
宽叶白花(♀)×窄叶红花(♂) | 98 | 102 | 61 | 63 | 20 |
宽叶白花(♂)×窄叶红花(♀) | 101 | 103 | 62 | 61 | 21 |
(2)F2中出现四种表现型的比例约为5:3:3:1,不符合9:3:3:1的性状分离比,研究小组经分析提出了两种假说:
假说一:F2中有两种基因型的个体死亡,且致死的基因型为
假说二:F1中产生基因型为
请利用上述实验中的植株为材料,设计一代杂交实验验证假说二(写出简要实验设计思路,并指出支持假说二的预期实验结果)。
实验思路:
预期结果:
某多年生植物的宽叶和窄叶由等位基因A、a控制,红花和白花由等位基因R、r控制。用两株纯合植株杂交,实验结果如下表。
回答下列问题。
(1)控制这两对相对性状的基因位于______ (填“常染色体”或“性染色体”)上,原因是______ 。
(2)F2中四种表现型的比例约为_______ ,研究小组经分析提出了两种假说。
假说一:F2有两种基因型的个体死亡,则致死的基因型为______________ 。
假说二:F1产生基因型为_______________ 的花粉不育。
(3)请利用上述实验中的植株为材料,设计一代杂交实验验证假说二(写出简要实验设计思路,并指出支持假说二的预期实验结果)。____________________________________ 。
亲本组合 | F1 | F2 | |||
宽叶红花 | 宽叶红花 | 宽叶白花 | 窄叶红花 | 窄叶白花 | |
宽叶白花(♀)×窄叶红花(♂) | 98 | 102 | 61 | 63 | 20 |
宽叶白花(♂)×窄叶红花(♀) | 101 | 103 | 62 | 61 | 21 |
回答下列问题。
(1)控制这两对相对性状的基因位于
(2)F2中四种表现型的比例约为
假说一:F2有两种基因型的个体死亡,则致死的基因型为
假说二:F1产生基因型为
(3)请利用上述实验中的植株为材料,设计一代杂交实验验证假说二(写出简要实验设计思路,并指出支持假说二的预期实验结果)。
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