试题详情
非选择题-解答题 适中0.65 引用1 组卷102
尿素[CO(NH22]是有机态氮肥,只有在被土壤中的微生物分解后,才能被农作物吸收和利用。某兴趣小组试图从土壤中分离能分解尿素的细菌;相关流程如图所示。回答下列问题:

(1)为了分离得到尿素分解菌,需要配制培养基,培养基中加入的尿素能为微生物提供的营养成分是__________
(2)配制好的培养基,采用__________法进行灭菌,待平板冷却凝固后需要将平板__________(填放置方式),这样做的目的是____________________(答出1点)。
(3)据图分析,该兴趣小组设置了三个培养皿进行接种,所采用的接种方法是__________,培养一段时间后,经过统计,在培养基表面分别形成了51、42、45个菌落,据此计算,1g土壤样品中约有分解尿素的细菌__________个。
22-23高二下·辽宁·阶段练习
知识点:培养基的成分及其功能无菌技术微生物的接种方法土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
类题推荐
I以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程如图1所示,请分析回答:

(1)甲、乙过程发酵选用的菌种分别是____________,二者结构上的主要区别是______________,经过10~12d,样液中是否含有酒精,可以用________________来检验。
(2)若利用图2所示装置制作果醋,制作过程中充气口应_________,排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的目的是_________________________
(3)利用苹果酒制作苹果醋的反应简式是_________________________
Ⅱ.某兴趣小组试图从土壤中分离能分解尿素的细菌,相关流程如图所示。回答下列问题:

(4)某同学配置以下的培养基成分:葡萄糖10.0g、蛋白胨5.0g、KH2PO41.4g、Na2HPO42.1g、尿素1.0g、琼脂15.0g、H2O(定容至1L)。分析培养基的成分可知,上述培养基_______(填“能”或“不能”)用于分离出能分解尿素的细菌,理由是______________________
(5)将配置好的培养基灭菌,待培养基冷却至50℃左右时在酒精灯火焰附近倒平板,培养基冷却凝固后,将培养皿倒过来放置的原因是_____________________(答出1点)。
(6)据图分析,该兴趣小组设置了三个培养皿进行接种,所采用的接种方法是______________,培养一段时间后,选择菌落数为___________________的平板进行计数,统计结果比实际活菌数________(“偏大”或“偏小”),原因是_____________________

组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网