某生物实验小组将酵母菌接种到装有10 mL 培养液的试管中，通气培养并定时取样计数，然后绘制增长曲线。如图是小组成员用血细胞计数板观察到的培养结果(样液稀释 1-组卷网

单选题-单选适中0.65 引用1 组卷160

某生物实验小组将酵母菌接种到装有 10 mL 培养液的试管中，通气培养并定时取样计数，然后绘制增长曲线。如图是小组成员用血细胞计数板观察到的培养结果(样液稀释 10 倍；血细胞计数板规格为：1 mm×1 mm×0.1 mm；经台盼蓝染液染色后，图中双边线内有 4 个细胞为蓝色)。下列有关说法错误的是（）

A．该实验中培养液的体积、温度都是无关变量

B．该实验需要设置对照组，并且做重复

C．若每个中方格酵母菌平均数如图所示，此时试管中酵母菌数量约为 5×10⁸ 个

D．视野中酵母菌存在“抱团”现象，可能与取样前没有充分振荡、摇匀有关

22-23高二下·福建漳州·阶段练习

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知识点：探究培养液中酵母菌种群数量的变化答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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某生物实验小组将酵母菌接种到装有10 mL培养液的试管中，通气培养并定时取样计数，然后绘制增长曲线。图甲是小组成员用血细胞计数板观察到的培养结果(样液稀释10倍；血细胞计数板规格为：1 mm×1 mm×0.1 mm；经台盼蓝染液染色后，图甲双边线内有4个细胞为蓝色)，图乙曲线a、b是两批次酵母菌培养的结果。下列有关说法错误的是（　　）

A．若每个中方格酵母菌平均数如图甲所示，此时试管中酵母菌数量约为5×10⁸个

B．图乙中t₂时两批次培养液中营养物质的剩余量是a>b

C．血细胞计数板有两个计数室，一块盖玻片只能覆盖一个计数室

D．视野中酵母菌存在“抱团”现象，可能与取样前没有充分振荡、摇匀有关

某生物实验小组将酵母菌接种到装有10mL液体培养基的试管中，通气培养并定时取样计数，然后绘制增长曲线。图1是小组成员用血细胞计数板观察到的培养结果（样液稀释10倍，血细胞计数板规格1mm×1mm×0．lmm），图2曲线a、b是两批次酵母菌培养的结果。分析回答问题。

（1）取样时应先振荡试管，原因是________________________________。制片时应该在盖盖玻片________（选填“前”“后”）滴加样液。
（2）在计数前常采用台盼蓝染液染色，若细胞被染成蓝色，则_________（选填“需要”“不需要”）计数。计数时若图1双线边内有4个细胞为蓝色，此时试管中酵母菌数量约为_________个。
（3）比较图2中

时两批次培养的种群增长速率、种内斗争的强度，分别是_______、 _______。（选填“a>b” “a=b”“a<b”）
（4）若在

后继续培养，最终发现种群的数量均会下降，可能的原因有_____________________。

为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某兴趣小组按下表完成了有关实验。将酵母菌接种到装有10mL液体培养基的试管中，通气培养并定时取样计数，然后绘制增长出线。（每空2分，共14分）

试管编号	培养液/mL	无菌水/mL	酵母菌母液/mL	温度/℃
A	10	-	0.1	28
B	10	-	0.1	5
C	-	10	0.1	28

图甲是小组成员用血细胞计数板观察到的培养结果（样液稀释100倍，血细胞计数板规格为1mm×1mm×0．1mm）图乙曲线a、b是相同培养条件下两批次酵母菌培养的结果。
(1)该实验的自变量有________、________。
(2)在取样前应轻轻振荡试管，目的是________________。
(3)图甲中双边线内16个小方格中共有酵母菌24个，此时试管中酵母菌数量约为________个。
(4)t₂时两批次发酵液营养物质剩余量较少的是________，判断依据是________。若在t₂后继续培养，最终发现种群的数量均会下降，可能的原因是________。

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