染料废水是一种难处理的工业废水。研究发现，活性污泥中能筛选出对蓝色的2BLN染料废水具有高效脱色能力的菌株，它们通过降解具生物毒性的分散蓝2BLN而降低废水危害-组卷网

非选择题-解答题适中0.65 引用1 组卷292

染料废水是一种难处理的工业废水。研究发现，活性污泥中能筛选出对蓝色的2BLN染料废水具有高效脱色能力的菌株，它们通过降解具生物毒性的分散蓝2BLN而降低废水危害。图1表示目标菌株GN-1的筛选和脱色试验流程，图2表示GN-1菌株接种量对脱色效果影响的实验结果。

(1)图1所示的菌落①至④中，目标菌株GN-1应从菌落______中挑取。（编号选填）
(2)无菌技术是防止纯种微生物被其他微生物污染，且自身也不污染操作环境的技术。以下过程需要使用无菌技术的是______。

A．接种

B．富集培养

C．分离、纯化

D．脱色试验

(3)根据图2所示结果，综合考虑脱色效果（6d脱色率达90%以上为合格）和经济效益，GN-1菌株的最佳接种量为______。

A．1%	B．5%	C．10%
D．15%	E．20%

(4)随着染料初始浓度的持续增加，GN-1菌株的脱色能力可能怎样变化 __________？阐述分析过程__________。

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知识点：无菌技术分解纤维素的微生物的分离其他微生物的分离与计数答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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染料废水是一种难处理的工业废水。研究发现，活性污泥中能筛选出对蓝色的2BLN染料废水具有高效脱色能力的菌株，它们通过降解具生物毒性的分散蓝2BLN而降低废水危害。图1表示目标菌株GN-1的筛选和脱色实验流程，图2表示GN-1菌株接种量对脱色效果影响的实验结果。

(1)该实验需要制作多种培养基，这些培养基的配方不同，但一般都含有水、无机盐、______（答出2点）等物质，培养基制作后需使用______法进行灭菌。图1中含分散蓝2BLN的液体培养基甲的作用是______。
(2)图中所用到的接种方法是______。所示菌落①至④中，目标菌株GN-1应从菌落______（选填编号）中挑取。分离和纯化培养须使用固体培养基，理由是______。
(3)随着染料废水中分散蓝2BLN初始浓度的持续增加，CN-1菌株的脱色能力可能怎样变化？______。阐述分析过程______。根据图2所示结果，综合考虑脱色效果（6d脱色率达90%以上为合格）和经济效益，CN-1菌株的最佳接种量为______。

研究发现，活性污泥中能筛选出对蓝色有机染料废水具有高效脱色能力的菌株，它们通过降解具生物毒性的分散蓝2BLN而降低废水危害。图1表示目标菌株GN-1的筛选和脱色试验流程，图3表示GN-1菌株接种量对脱色效果影响的实验结果。请回答下列问题：

(1)在制作富集培养基和平板分离培养基时，培养基中应以______________为唯一碳源；后者为固体培养基，因此除营养成分外，还应添加_______________（物质），然后用______________方法对培养基进行灭菌。
(2)采用稀释涂布平板法进行初次分离、纯化，接种时需要使用图2中的仪器______________（填写数字序号）。之后应选取菌落_______________（填写图1中数字序号）用_______________法接种，进行进一步分离、纯化。

(3)扩大培养装置中搅拌器的主要作用是增加溶氧量，并使培养物与______________充分接触。经扩大培养后的GN-1菌株预期密度为每毫升7×10⁹个，则按常规的稀释涂布平板法对其计数，需稀释_____________倍进行计数判定。
(4)根据图3所示结果，综合考虑脱色效果（6d脱色率达90%以上为合格）和经济效益，GN-1菌株的最佳接种量为______________%。

(5)从生物适应性角度分析，随着染料初始浓度的持续增加，GN-1菌株的脱色能力可能_____________（选填“增强”/“减弱”）。

研究发现，活性污泥中能筛选出对蓝色的2BLN染料废水具有高效脱色能力的菌株，它们通过降解具有生物毒性的分散蓝2BLN而降低废水危害。图1表示目标菌株GN-1的筛选和脱色实验流程，图2表示GN-1菌株接种量对脱色效果影响的实验结果。回答下列问题。

(1)图1中的富集培养一般采用液体培养基而不是固体培养基，原因是_____。图中富集培养后，接种到含分散蓝2BLN的LB固体培养基的方法是______，形成的①~④四个菌种中，_______最符合要求。
(2)从培养基的功能角度分析，用于富集培养和分离、纯化的培养基属于____（填“选择”或“鉴定”）培养基。
(3)据图2所示的实验结果可知，该脱色实验的自变量是_______，五组实验中，脱色效果最佳的菌株接种量是____，该接种量一定是最佳接种量吗？_______，理由是______。

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