如图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子（BDNF）关系的部分图解．请据图回答问题

(1)运动应激能促进a过程，a过程是指BDNF基因的_________突触小泡中的b物质是_______________，该物质通过______________方式进入突触间隙。
(2)b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时，该处膜内电位的变化为___________，该处电位发生变化的原因是_____________________。
(3)据图可知，BDNF具有_____________________和激活突触后膜上相应受体的作用，从而促进兴奋在突触处的传递。若向大鼠脑室内注射抗BDNF的抗体，将导致突触间隙内b物质的含量______（填“增加”/“不变”/“减少”）。
(4)已知某突触蛋白，它在海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况。有实验表明，水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强，大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降。由此推测，长时记忆可能与______的建立有关。
(5)科研人员用去除脑但保留脊髓的蛙（称为脊蛙）为材料进行反射活动实验。刺激脊蛙左腿，左腿收缩，右腿也会收缩，反之亦然。相关实验表明，左右屈腿反射弧的神经中枢间存在某种联系。在一次制作脊蛙的过程中，某研究人员不小心伤到了蛙右侧大腿上的神经，但不知道是传入神经还是传出神经，于是设计了如下实验方案进行探究：
①刺激脊蛙右腿，若右腿不收缩，而左腿收缩，则说明________________________。
②刺激脊蛙右腿，若____________________________，则可初步判断传入神经受到损伤。