单选题-单选 适中0.65 引用1 组卷51
某研究小组对菊花幼苗施用不同浓度的生长素溶液，10天后对主根长度和侧根数目分别进行统计，结果如下表所示，以下分析错误的是（ ）
| 测定项目 | 生长素溶液浓度（10-6） | |||||
| 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 未知浓度生长素溶液（X） | |
| 主根长度（相对值） | 1 | 0.9 | 0.7 | 0.5 | 0.3 | 未测 |
| 侧根数目（个） | 4 | 6 | 8 | 6 | 3 | 6 |
| A．将X稀释后作用于菊花幼苗，根据侧根生长情况可确定其实际浓度 |
| B．采用适当浓度的植物激素如2，4一D也可以得到类似的实验结果 |
| C．据表可知，促进侧根数目增加的生长素浓度会抑制主根伸长生长 |
| D．由表中数据可知，生长素对侧根生长的作用具有两重性 |
2019·安徽·模拟预测
类题推荐
研究性学习小组为了探究2，4-D对根生长的影响，以菊花为实验材料进行以下实验：对菊花幼苗施用不同浓度的2，4-D，10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数，结果如下表所示：
下列有关该实验的分析，正确的是（ ）
| 测定项目 | 2，4-D浓度（10-5mol·L-1） | ||||
| 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | |
| 主根长度相对值 | 1 | 0.9 | 0.7 | 0.5 | 0.3 |
| 侧根数目/个 | 4 | 6 | 8 | 5 | 3 |
| A．该实验作为预实验的目的是减小实验误差 |
| B．2，4-D对主根生长的促进作用随浓度升高而减弱 |
| C．抑制主根伸长的2，4-D浓度均促进侧根数量增加 |
| D．不同浓度的2，4-D促进侧根生长作用可能相同 |
探究植物激素对根生长的影响，科研人员以菊花为实验材料进行以下实验:对菊花幼苗施用不同浓度的生长素，10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数，结果如下表。
分析表中数据，回答下列问题：
(1)分析表中数据可知，生长素浓度为150×10-6mol/L时，___________ (促进/抑制）生长侧根，促进侧根数量增加的生长素浓度_________ (促进/抑制）主根伸长。
(2)某同学由于操作疏忽，未对某浓度生长素溶液做标记，用该生长素溶液作用于菊花幼苗后侧根的数目是6，为确定该生长素的实际浓度，最简便的方法是将生长素溶液__________ (处理)后作用于插条，若__________ ，则生长素浓度为150×l0-6mol/L；若_________ ，则生长素浓度为50×10-6mol/L。
| 测定项目 | 生长素浓度（10-6mol/L) | ||||
| 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | |
| 主根长度（相对值） | 1 | 0.9 | 0.7 | 0.5 | 0.3 |
| 侧根数目（个） | 4 | 6 | 8 | 6 | 3 |
(1)分析表中数据可知，生长素浓度为150×10-6mol/L时，
(2)某同学由于操作疏忽，未对某浓度生长素溶液做标记，用该生长素溶液作用于菊花幼苗后侧根的数目是6，为确定该生长素的实际浓度，最简便的方法是将生长素溶液
为探究植物激素对根生长的影响，科研人员以菊花为实验材料进行以下实验：对菊花幼苗施用不同浓度的生长素，10天后，对主根长度和侧根数目分别进行统计，结果如表所示。下列说法错误的是（ ）
| 项目 | 生长素浓度/（10-6mol·L-1） | ||||
| 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | |
| 主根长度（相对值） | 1.0 | 0.9 | 0.7 | 0.5 | 0.3 |
| 侧根数目/个 | 4 | 6 | 8 | 6 | 3 |
| A．在实验范围内，生长素表现为抑制主根生长 |
| B．生长素在浓度为200×10-6mol·L-1时，抑制侧根生长 |
| C．主根和侧根对生长素的敏感性不同而出现不同的效应 |
| D．生长素促进侧根生根的最适浓度是100×10-6mol·L-1 |
组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网
