试题详情
单选题-单题 适中0.65 引用6 组卷270
某一生态系统遭到某外来植物物种入侵，生态学专家研究发现，该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育，同时能引起昆虫和动物拒食，随即开展了轻度、中度和重度入侵区的群落植物多样性调查，发现群落植物丰富度随外来物种入侵程度的增加而逐渐减小。下列叙述错误的是（       ）
A．入侵植物与本地植物之间构成了竞争关系
B．入侵物种分泌化学物质能调节种间关系，维持生态系统的稳定
C．本地植物逐渐被替代的过程中，入侵物种种群的年龄结构为增长型
D．外来入侵物种与本地物种间的选择过程能改变群落演替的速度和方向
21-22高二上·山东青岛·期末
收藏试题 下载试题 加入试题篮
知识点：种群的概念及特征群落中生物的种间关系群落的演替及其影响因素生态系统中信息的种类、作用及传递过程 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
类题推荐
如图为科学家在某一生态系统中开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查（结果如图1）同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究（结果如图 2）。

（1）群落中物种数目的多少称为________________________， 其随入侵程度的增加而__________。重度入侵区植物物种数变化较小的原因是______________。调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的_______________。       
（2）该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育，同时能引起昆虫和动物拒食。入侵物种与本地植物之间构成______________关系，信息传递能够调节生物的________________，维持生态系统的稳定。
（3）研究发现，经济植物黑麦草能抑制该入侵物种的生长。为了解其抑制机制，进行如下实验：   
①用完全营养液培养黑麦草幼苗；
②取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组，对照组加入等量的该入侵物种幼苗的完全营养液。
③在适宜条件下培养一段时间，观察并比较两组入侵物种幼苗的长势。
该实验的目的是探究____________________________________________________。
（4）在研究能量流动时，可通过____________调查初级消费者田鼠种群密度，初级消费者到次级消费者的能量传递效率是__________________________________。
图为科学家在某一生态系统中开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查（结果如图1）。同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究（结果如图2）。

（1）群落中物种数目的多少称为_____，其随入侵程度的增加而_____。重度入侵区植物物种数变化较小的原因是_____。调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的_____。
（2）该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育，同时能引起昆虫和动物拒食。入侵物种与本地植物之间构成_____关系，信息传递能够调节生物的_____。
（3）研究发现，经济植物黑麦草能抑制该入侵物种的生长。为了解其抑制机制，进行如下实验：
①用完全营养液培养黑麦草幼苗；
②取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组，对照组加入等量的该入侵物种幼苗的完全营养液。
③在适宜条件下培养一段时间，观察并比较两组入侵物种幼苗的长势。
该实验的目的是探究_____
（4）在研究能量流动时，可通过_____调查初级消费者田鼠种群密度。初级消费者到次级消费者的能量传递效率是_____。

组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网

组卷
试题篮
我的