下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因),其中①~④表示相关的操作步骤，甲、乙表示相关结构或细胞。PstⅠ酶和SmaⅠ酶切割基因后将产-组卷网

单选题-单选较易0.85 引用1 组卷5

下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因),其中①~④表示相关的操作步骤，甲、乙表示相关结构或细胞。PstⅠ酶和SmaⅠ酶切割基因后将产生不同的黏性末端。据图分析下列说法错误的是( )

A．图中甲代表的是基因表达载体，乙可代表番茄细胞

B．可用PstⅠ酶和SmaⅠ酶切割鱼的抗冻蛋白基因以避免目的基因末端发生任意连接

C．若用PstⅠ酶和SmaⅠ酶切割后用DNA连接酶处理，产生1种重组DNA

D．图中③、④依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的脱分化和再分化过程

17-18高三上·天津静海·阶段练习

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知识点：基因表达载体的构建植物组织培养技术综合答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄细胞的耐寒能力大大提高，可以在相对寒冷的环境中生长。质粒上有 PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四种限制酶切割位点，下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图（ampr 为抗氨苄青霉素基因），其中①～④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤， Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞。请据图回答问题。

（1）在构建基因表达载体时，可用一种或者多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接，在此实例中，应该选用_____限制酶，分别对__________ 进行切割，切割后产生的 DNA 片段分别为_____种。
（2）培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长，要利用该培养基筛选已导入鱼抗冻蛋白基因的番茄细胞，应使基因表达载体中含有_____________，作为标记基因。
（3）利用组织培养技术将导入鱼抗冻蛋白基因的番茄组织细胞培育成植株。图中③、④依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的__________过程。

科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高,可以在相对寒冷的环境中生长。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ四种限制酶切割位点,下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图(amp^r为氨苄青霉素抗性基因),其中①~④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤,Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞。请据图回答下列问题。

（1）在构建基因表达载体时,可用一种或者多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接,在此实例中,应该选用限制酶____________和限制酶_____分别对__________ 和_________进行切割,切割后产生的DNA片段分别为_____和____种。
（2）培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长,要利用该培养基筛选已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞,应使基因表达载体Ⅰ中含有_________作为标记基因。
（3）研究人员通常采用__________法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内。通常采用__________技术,在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质。
（4）利用组织培养技术将导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄组织细胞培育成植株。图中③④依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的________和____________过程。

干扰素是用于治疗病毒感染和癌症的免疫活性蛋白质，下图是构建干扰素工程菌的过程示意图。回答下列问题：

(1)③过程将B导入大肠杆菌，需用_____对大肠杆菌进行处理，使其处于能_____的生理状态。
(2)要检测B是否导入大肠杆菌，将③过程后的大肠杆菌先接种于含_______的培养基上，然后将在该培养基上生长的大肠杆菌接种在含____________的培养基上，在前者培养基上能生长而在后者培养基上不能生长的是导入B的工程菌。
(3)利用图中工程菌不能生产有活性的干扰素，这是因为__________。
(4)基因工程在农牧业、工业、环境、能源和医药卫生等方面展示出美好的前景，上图是转基因抗冻番茄培育过程的部分示意图(amp^r为抗氨苄青霉素基因)，甲、乙表示相关结构或细胞。PstI酶和SmaI酶切割基因后将产生不同的黏性末端。图中甲代表的是______，可用_________和________提取鱼的抗冻蛋白基因以避免目的基因末端发生任意连接。
(5)抗冻蛋白的检测可用_________________

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