单选题-单选 适中0.65 引用6 组卷242
下图为某校生物兴趣小组探究两种植物激素类似物对梨树插条生根情况的影响,相关分析正确的是( )
A.实验的自变量为激素类似物的种类和浓度,因变量是插条生根数 |
B.A表现为促进生根,B表现为抑制生根,两者体现了激素作用的两重性 |
C.预实验可减小实验误差,避免实验结果的偶然性 |
D.开展实验时,只需要考虑季节因素的影响,激素处理的时间不会影响实验结果 |
2021·江苏·一模
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图为某校生物兴趣小组探究两种植物激素类似物对梨树插条生根情况的影响,相关分析错误的是( )
A.预实验可以为正式实验摸索出最佳条件,避免人力、物力、财力的浪费 |
B.开展实验时,各组除了自变量不同外,其他条件要保证相同且适宜 |
C.激素类似物A表现为促进作用,激素类似物B表现为抑制作用 |
D.实验的唯一自变量为激素类似物的浓度 |
某兴趣小组探究两种植物激素类似物对梨树插条生根的影响,结果如下图所示。有关叙述错误的是( )
A.该实验的自变量为激素类似物的种类和浓度 |
B.激素处理的时长、季节因素等可能影响实验结果 |
C.预实验可减小实验误差,提高实验结果的准确性 |
D.图示浓度范围内激素类似物A和B的作用相反 |
某研究小组探究了两种生长素类似物(甲和乙)对某种植物插条生根的影响,结果如图,下列相关叙述不正确的是( )
A.该实验的自变量是生长素类似物的种类和浓度 |
B.在浓度为300mg/L时,甲、乙对该插条生根率的影响均表现为抑制作用 |
C.在浓度为200mg/L时,生产上最好选择乙对该插条进行处理 |
D.不同浓度的乙对该插条生根率的影响可能相同 |
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