单选题-单选 适中0.65 引用1 组卷106
生物学概念和原理的探究需要在科学实验下进行，下列关于各个实验的叙述，错误的是（ ）
| A．“绿叶中色素的提取和分离”的实验中未加碳酸钙，层析后的滤纸条上黄绿色和蓝绿色的色素带会受到影响 |
| B．“探究DNA的复制方式”实验中科学家采用同位素示踪法和密度梯度离心法 |
| C．“探究温度对唾液淀粉酶活性影响”的实验中，可以用碘液或者斐林试剂作为检测试剂 |
| D．“性状分离比的模拟”实验中，两个小桶模拟雌雄生殖器官，两个小桶内小球的总数可以不相同，但每个小桶内的两种小球数量必须相同 |
19-20高一下·广东揭阳·期末
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生物学概念和原理的探究离不开科学实验。下列关于实验的叙述错误的是（ ）
| A．“色素的提取与分离”实验中未加CaCO3，滤纸条上仅距滤液细线近的两条色素带受到较大影响 |
| B．“噬菌体侵染细菌”的实验中，噬菌体第一次侵染用32P和35S标记的大肠杆菌，第二次侵染未被标记的大肠杆菌 |
| C．“性状分离比的模拟”实验中，两个小桶的小球总数可以不相同，每个小桶内的两种小球数量必须相同 |
| D．“酵母菌种群数量的变化”实验中，先放盖玻片再加培养液，是为了保证酵母菌细胞能全部沉降到计数室底部 |
生物学是一门实验性很强的学科，通过实验可以直接感知事物本身，增强直接经验，获得生动表象，有助于形成概念，理解原理，掌握规律。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．用纸层析法分离绿叶中的色素，4条色素带中离滤液细线最近的色素带呈蓝绿色 |
| B．探究土壤中小动物类群丰富度的实验中，通常采用取样器取样的方法进行采集和调查 |
| C．探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，不需要另外设置对照实验 |
| D．性状分离比的模拟实验中，两个小桶分别代表雌、雄生殖器官 |
兴趣小组在实验室进行“性状分离比的模拟实验”，下列有关叙述错误的是（ ）
| A．两个小桶分别模拟雌性生殖器官和雄性生殖器官 |
| B．不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合 |
| C．每个小桶内，两种彩球的数目必须是相同的，两个小桶中，彩球的总数量也必须是相同的 |
| D．每次分别抓取并组合记录后，应将小球放回原来的小桶 |
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