解答题-实验探究题 适中0.65 引用1 组卷119
物质的量是沟通宏观与微观的桥梁，物质的量的计算在生产、生活、科技等方面具有广泛的应用。请回答下列问题：
（1）一定量的液态化合物XY2,在足量的O2中完全燃烧，反应的方程式为：XY2 (液)＋3O2 (气)
XO2(气) ＋2YO2(气)。
①若参加反应的XY2的物质的量为0.01 mol，则生成的气体XO2和YO2的体积比为____ ；
②若测得反应后混合气体的总体积为896 mL(标况下),则反应前O2的物质的量为_____ 。
（2）病人输液用的葡萄糖(化学式为C6H12O6)注射液，其标签上的部分内容如图所示。
①该注射液的密度为_____ g/cm3；
②该注射液中葡萄糖的物质的量浓度为________ 。
（3）实验室为完成某实验，需要0.1 mol/L的Na2CO3溶液490 mL。
①配制所需Na2CO3溶液用到的玻璃仪器为_______________ ；
②下列实验操作造成所配溶液的浓度偏低的是______ (填标号)。
A.忘记将洗涤液转移至容量瓶中 B.托盘天平的砝码生锈
C.容量瓶的内壁附有水珠而未进行干燥处理 D.定容时，俯视容量瓶的刻度线
（1）一定量的液态化合物XY2,在足量的O2中完全燃烧，反应的方程式为：XY2 (液)＋3O2 (气)
XO2(气) ＋2YO2(气)。①若参加反应的XY2的物质的量为0.01 mol，则生成的气体XO2和YO2的体积比为
②若测得反应后混合气体的总体积为896 mL(标况下),则反应前O2的物质的量为
（2）病人输液用的葡萄糖(化学式为C6H12O6)注射液，其标签上的部分内容如图所示。
5%葡萄糖注射液 500mL 【性状】本品为无色或几乎无色的透明液体, 味甜。 【规格】500mL, 25g 【贮藏】密封保存 |
②该注射液中葡萄糖的物质的量浓度为
（3）实验室为完成某实验，需要0.1 mol/L的Na2CO3溶液490 mL。
①配制所需Na2CO3溶液用到的玻璃仪器为
②下列实验操作造成所配溶液的浓度偏低的是
A.忘记将洗涤液转移至容量瓶中 B.托盘天平的砝码生锈
C.容量瓶的内壁附有水珠而未进行干燥处理 D.定容时，俯视容量瓶的刻度线
17-18高一上·河南安阳·阶段练习
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医院给患者输液用的葡萄糖注射液是葡萄糖(化学式为C6H12O6)的水溶液，其标签上的部分内容如图所示。利用标签所提供的信息，回答下列问题：
(1)该注射液中葡萄糖的物质的量浓度是___________ (计算结果精确到小数点后2位)
。
(2)某同学进行某项实验时需要480mL上述葡萄糖溶液，配制过程如下。
①该同学需称取___________ g葡萄糖在烧杯中溶解。
②配制时正确的操作顺序是___________ (用字母表示，每个字母只能用一次)。
A．用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次，将洗涤液均注入容量瓶中，振荡
B．用托盘天平准确称取葡萄糖并加入盛有少量蒸馏水(约50mL)的烧杯中，用玻璃棒慢慢搅拌，使其完全溶解
C．将溶解完全的葡萄糖溶液沿玻璃棒注入一定规格的容量瓶中
D．将容量瓶盖紧，摇匀
E．改用胶头滴管滴加蒸馏水，使溶液凹液面的最低处恰好与刻度线相切
F．继续往容量瓶内加蒸馏水至液面离容量瓶颈刻度线下1~2cm处
③在配制过程中，下列操作会使所配溶液的浓度偏高的是___________ (填字母)。
A．用托盘天平称取葡萄糖时“左物右码”
B．溶解时使用的烧杯和玻璃棒未洗涤
C．洗净的容量瓶未经干燥就用于配制溶液
D．定容时俯视刻度线
E．加蒸馏水超过刻度线后，用胶头滴管吸出多余的液体
(3)已知溶液中某溶质的物质的量除以溶剂的质量称为该溶质的质量摩尔浓度，单位为mol/kg。
①已知上述所配葡萄糖溶液的密度为
，则其质量摩尔浓度为___________ (计算结果精确到小数点后2位)mol/kg。
②若将标准状况下aLHCl气体完全溶于bg水中，所得盐酸中HCl的质量摩尔浓度为___________ (用含a、b的代数式表示)mol/kg。
5%葡萄糖注射器 【性状】本品为无色或几乎无色的的透明液体，味甜【规格】500mL 【密度】1g/mL 【贮藏】密闭保存 |
。(2)某同学进行某项实验时需要480mL上述葡萄糖溶液，配制过程如下。
①该同学需称取
②配制时正确的操作顺序是
A．用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次，将洗涤液均注入容量瓶中，振荡
B．用托盘天平准确称取葡萄糖并加入盛有少量蒸馏水(约50mL)的烧杯中，用玻璃棒慢慢搅拌，使其完全溶解
C．将溶解完全的葡萄糖溶液沿玻璃棒注入一定规格的容量瓶中
D．将容量瓶盖紧，摇匀
E．改用胶头滴管滴加蒸馏水，使溶液凹液面的最低处恰好与刻度线相切
F．继续往容量瓶内加蒸馏水至液面离容量瓶颈刻度线下1~2cm处
③在配制过程中，下列操作会使所配溶液的浓度偏高的是
A．用托盘天平称取葡萄糖时“左物右码”
B．溶解时使用的烧杯和玻璃棒未洗涤
C．洗净的容量瓶未经干燥就用于配制溶液
D．定容时俯视刻度线
E．加蒸馏水超过刻度线后，用胶头滴管吸出多余的液体
(3)已知溶液中某溶质的物质的量除以溶剂的质量称为该溶质的质量摩尔浓度，单位为mol/kg。
①已知上述所配葡萄糖溶液的密度为
，则其质量摩尔浓度为②若将标准状况下aLHCl气体完全溶于bg水中，所得盐酸中HCl的质量摩尔浓度为
病人输液用的葡萄糖注射液是葡萄糖(化学式为
)的水溶液，其标签上的部分内容如图所示，(已知该溶液密度约为
)
(1)该注射液中葡萄糖的物质的量浓度为______ mol/L(结果精确到0.01)．
某同学进行实验时需要480mL上述葡萄糖溶液，其配制过程涉及的问题如下：
(2)如图所示的仪器中配制溶液肯定不需要的是______ (填序号)。
(3)下列操作中，容量瓶所不具备的功能有______(填序号)。
(4)该同学需称取葡萄糖的质量为______ g。
(5)配制时，正确的操作顺序是_______ (用字母表示)。
A．用5mL蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒2~3次，并将洗涤液注入容量瓶中，振荡；
B．用托盘天平准确称取一定量葡萄糖并加入盛有少量水(约50nL)的烧杯中，使其完全溶解；
C．将已溶解完全的葡萄糖溶液冷却至室温后，沿玻璃棒注入一定规格的容量瓶中；
D．将容量瓶盖紧，颠倒摇匀；
E．改用胶头滴管加水，至液面恰好与刻度线相切；
F．继续向容量瓶中加水，至液面距容量瓶颈刻度线1~2cm处。
(6)配制过程中，下列实验操作会对所配溶液物质的量浓度造成什么影响？(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)
a．溶解时使用的烧杯和玻璃棒未洗涤______ ；
b．定容时俯视______ ；
C．加水超过刻度线后，用胶头滴管吸出多余的液体______ 。
(7)实验操作过程中的B、C步骤均用到玻璃棒，C步其作用是____________ 。
)的水溶液，其标签上的部分内容如图所示，(已知该溶液密度约为)5%葡萄糖注射液 【性状】本品为无色或几乎无色的透明液体，味甜。 【规格】500mL 【贮藏】密闭保存。 |
某同学进行实验时需要480mL上述葡萄糖溶液，其配制过程涉及的问题如下：
(2)如图所示的仪器中配制溶液肯定不需要的是
(3)下列操作中，容量瓶所不具备的功能有______(填序号)。
| A．配制一定体积准确浓度的标准溶液 |
| B．贮存溶液 |
| C．测量容量瓶规格以下的任意体积的液体 |
| D．用来加热溶解固体溶质 |
(5)配制时，正确的操作顺序是
A．用5mL蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒2~3次，并将洗涤液注入容量瓶中，振荡；
B．用托盘天平准确称取一定量葡萄糖并加入盛有少量水(约50nL)的烧杯中，使其完全溶解；
C．将已溶解完全的葡萄糖溶液冷却至室温后，沿玻璃棒注入一定规格的容量瓶中；
D．将容量瓶盖紧，颠倒摇匀；
E．改用胶头滴管加水，至液面恰好与刻度线相切；
F．继续向容量瓶中加水，至液面距容量瓶颈刻度线1~2cm处。
(6)配制过程中，下列实验操作会对所配溶液物质的量浓度造成什么影响？(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)
a．溶解时使用的烧杯和玻璃棒未洗涤
b．定容时俯视
C．加水超过刻度线后，用胶头滴管吸出多余的液体
(7)实验操作过程中的B、C步骤均用到玻璃棒，C步其作用是
病人输液用的葡萄糖注射液是葡萄糖(化学式为)的水溶液，其标签上的部分内容如图所示。(已知该溶液密度约为
)
(1)该注射液中葡萄糖的物质的量浓度为_______ mol/L(结果精确到0.01)。
(2)某同学进行实验时需要480mL上述葡萄糖溶液，其配制过程如下：
①该同学需称取葡萄糖的质量为_______ g。
②配制时，正确的操作顺序是_______ (用字母表示)。
A.用50mL蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒2~3次，并将洗涤液注入容量瓶中，振荡；
B.用托盘天平准确称取一定量葡萄糖并加入盛有少量水(约50mL)的烧杯中，用玻璃棒慢慢搅拌，使其完全溶解；
C.将已溶解完全的葡萄糖溶液冷却至室温后，玻璃棒注入一定规格的容量瓶中；
D.将容量瓶盖紧，颠倒摇匀；
E.改用胶头滴管加水，至液面恰好与刻度线相切；
F.继续向容量瓶中加水，至液面距容量瓶颈刻度线1~2cm处。
③配制过程中，下列实验操作会对所配溶液物质的量浓度造成什么影响？(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)
a.溶解时使用的烧杯和玻璃棒未洗涤_______ ；
b.定容时俯视_______ ；
c.加水超过刻度线后，用胶头滴管吸出多余的液体_______ 。
(3)已知溶液中某溶质的物质的量除以溶剂的质量称为该溶质的质量摩尔浓度，单位为mol/kg。则上述5%葡萄糖注射液的质量摩尔浓度为_______ mol/kg(结果精确到0.01)。
)的水溶液，其标签上的部分内容如图所示。(已知该溶液密度约为)| 5%葡萄糖注射液 【性状】本品为无色或几乎无色的透明液体，味甜。 【规格】500mL 【贮藏】密闭保存。 |
(2)某同学进行实验时需要480mL上述葡萄糖溶液，其配制过程如下：
①该同学需称取葡萄糖的质量为
②配制时，正确的操作顺序是
A.用50mL蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒2~3次，并将洗涤液注入容量瓶中，振荡；
B.用托盘天平准确称取一定量葡萄糖并加入盛有少量水(约50mL)的烧杯中，用玻璃棒慢慢搅拌，使其完全溶解；
C.将已溶解完全的葡萄糖溶液冷却至室温后，玻璃棒注入一定规格的容量瓶中；
D.将容量瓶盖紧，颠倒摇匀；
E.改用胶头滴管加水，至液面恰好与刻度线相切；
F.继续向容量瓶中加水，至液面距容量瓶颈刻度线1~2cm处。
③配制过程中，下列实验操作会对所配溶液物质的量浓度造成什么影响？(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)
a.溶解时使用的烧杯和玻璃棒未洗涤
b.定容时俯视
c.加水超过刻度线后，用胶头滴管吸出多余的液体
(3)已知溶液中某溶质的物质的量除以溶剂的质量称为该溶质的质量摩尔浓度，单位为mol/kg。则上述5%葡萄糖注射液的质量摩尔浓度为
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